中國與部分西方國家醫(yī)學(xué)生和住院醫(yī)師的培養(yǎng)的比較，具體內(nèi)容如下，希望能夠幫助到您！

目前，國內(nèi)醫(yī)學(xué)生和住院醫(yī)師的培養(yǎng)方式多種多樣，以醫(yī)學(xué)較發(fā)達(dá)的幾個(gè)國家如日本、美國、英國和德國為例比較分析如下。

日本

日本醫(yī)學(xué)本科是 6 年制，第一年為一般教育課程，第二年為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，第三、四年為臨床醫(yī)學(xué)課程，臨床課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，要參加統(tǒng)一考試，通過者才能進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)階段。從第五年開始 1 ——年的臨床實(shí)習(xí)，第六年的最后階段，要準(zhǔn)備日本國家醫(yī)師資格考試。畢業(yè)后，會(huì)在指定的醫(yī)院接受研修醫(yī)培訓(xùn) 。與中國聯(lián)盟不同，日本不設(shè)碩士研究生培養(yǎng)階段，醫(yī)學(xué)生可以繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，但是，在日本很少有醫(yī)學(xué)畢業(yè)生直接讀博士學(xué)位，大部分畢業(yè)生直接進(jìn)入研修醫(yī)培訓(xùn)階段。

中國

國內(nèi)醫(yī)學(xué)生教育本科學(xué)制有 5 年和 6 年兩種，此外還有 7 年的本碩連讀和 8 年的本碩博連讀，畢業(yè)取得畢業(yè)證和學(xué)位證后進(jìn)入工作崗位，即進(jìn)入住院醫(yī)師培訓(xùn)階段。醫(yī)師培訓(xùn)制度由原來的 “5+3” 模式逐漸過渡到 “5+3+X” 模式，也就是在 5 年醫(yī)學(xué)類本科教育和 3 年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，再依據(jù)各?？婆嘤?xùn)標(biāo)準(zhǔn)與要求進(jìn)行 2 —— 4 年的?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，成為有良好的醫(yī)療保健通識(shí)素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)能力、基本的?？铺亻L和相應(yīng)科研教學(xué)能力的臨床醫(yī)師。截止到目前，完整的一輪培訓(xùn)還未完成，效果如何還未到下結(jié)論的時(shí)機(jī)，大家在拭目以待，總之，國家在這方面也在力求改革，摸索出一套適合國情的住院醫(yī)師培養(yǎng)方案 。

澳大利亞

澳大利亞部分大學(xué)模仿美國的培養(yǎng)模式，所以是雙軌并行，學(xué)制有兩種：高中直接考入醫(yī)科大學(xué)， 6 年制； 4 年本科 +4 年醫(yī)學(xué)院的 8 年模式，與美國類似。住院醫(yī)師的培養(yǎng)周期一般為 7 年，分為 3 個(gè)階段：包含 2 年的基礎(chǔ)培訓(xùn)， 1 年的臨時(shí)培訓(xùn)和 4 年的高級(jí)培訓(xùn)。所有的醫(yī)生只有進(jìn)入培訓(xùn)并順利完成者才能獲得相關(guān)專業(yè)的獨(dú)立行醫(yī)資格 。

德國

德國的醫(yī)學(xué)本科生要經(jīng)歷Vorklinik 和 Klinik 兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，歷時(shí) 12 個(gè)學(xué)期，年。其間有 4 次國家考試，分別為： Physikum 、 Das erste 、 ZwEite 和 Dritte exam 。課程設(shè)制與國內(nèi)基本相同，通常也分為基礎(chǔ)階段和臨床階段，但范圍更廣，實(shí)用性更強(qiáng)。畢業(yè)前必須通過國家醫(yī)學(xué)考試，畢業(yè)即獲得醫(yī)學(xué)執(zhí)照，具備行醫(yī)資格 。醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后開始住院醫(yī)師培訓(xùn)，前 3 年稱作基礎(chǔ)培訓(xùn)，即所謂的大內(nèi)科大外科輪轉(zhuǎn)。之后是 3 年的?？婆嘤?xùn)，這時(shí)候分科，培訓(xùn)內(nèi)容與所選專業(yè)有關(guān)?，F(xiàn)在由于醫(yī)生少，也有不少對(duì)于媽媽們的優(yōu)惠政策，可以選擇部分時(shí)間工作，比如 50% 工作時(shí)間，剩下時(shí)間在家照顧孩子，只要累計(jì)完成培訓(xùn)內(nèi)容，最后考試通過就能拿到專科醫(yī)師資格。

美國

在美國，具備 4 年制學(xué)士學(xué)位或?qū)W士以上學(xué)位者方可報(bào)考醫(yī)學(xué)院，如果有學(xué)生希望在大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，那么他們?cè)诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中，就會(huì)修讀一些與讀醫(yī)有關(guān)的課程，這些課程統(tǒng)稱醫(yī)學(xué)預(yù)科，主要集中在生化、物理等領(lǐng)域。報(bào)考醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，任何專業(yè)均可，包括文學(xué)、歷史、計(jì)算機(jī)、航空、機(jī)械等。因此，美國醫(yī)學(xué)生的學(xué)制是最長的， 4 年本科加上 4 年醫(yī)學(xué)院總計(jì) 8 年。之后進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)住院醫(yī)師培訓(xùn)階段。美國的住院醫(yī)師培訓(xùn)一般分為以下幾個(gè)階段：

Intern ：第 1 年住院醫(yī)師。

Resident ：第二、三年住院醫(yī)師。

Fellow ：住院醫(yī)與主治醫(yī)之間的培訓(xùn)階段，一般為 3 年。在培訓(xùn)期間，非常重視教學(xué)，而且形式多樣，有利于年輕醫(yī)師在實(shí)踐中快速成長。

每個(gè)國家都有自己的醫(yī)學(xué)生和住院醫(yī)師的培養(yǎng)方式，無優(yōu)劣高下之分，重要的是應(yīng)該適合本國的國情和醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求。

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