APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信Yishimed66

您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 口腔助理醫(yī)師 > 答疑周刊

2014年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師:《答疑周刊》第31期

2014年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師:《答疑周刊》第31期

牙周病學(xué)】

造成垂直型食物嵌塞的主要原因是

A.牙周萎縮

B.牙齒松動(dòng)

C.過度磨損

D.接觸點(diǎn)消失或異常

E.不良修復(fù)體

【答案】D

【答案解析】

在咀嚼過程中,由于咬合壓力使食物碎塊或纖維嵌入相鄰兩牙的牙間隙內(nèi),稱為食物嵌塞,多有接觸點(diǎn)消失或異常造成食物嵌塞。

牙周病學(xué)】

關(guān)于(牙合)創(chuàng)傷下列哪一項(xiàng)是正確的

A.單純(牙合)創(chuàng)傷會(huì)加重牙周炎癥

B.單純(牙合)創(chuàng)傷會(huì)造成骨下袋

C.治療牙周炎消除(牙合)創(chuàng)傷是第一位的

D.(牙合)創(chuàng)傷會(huì)增加牙的松動(dòng)度,所以動(dòng)度增加是診斷(牙合)創(chuàng)傷的唯一指征

E.自限性牙松動(dòng),沒有炎癥時(shí)不造成牙周組織破壞

【答案】E

【答案解析】

(牙合)創(chuàng)傷與牙周炎的關(guān)系:①單純、短期的(牙合)創(chuàng)傷不會(huì)引起牙周袋,也不會(huì)引起或加重牙齦的炎癥;②(牙合)創(chuàng)傷會(huì)增加牙的動(dòng)度,但動(dòng)度增加并不一定是診斷(牙合)創(chuàng)傷的唯一指征,因?yàn)檠乐苣ぴ鰧捄脱浪蓜?dòng)可能是以往(牙合)創(chuàng)傷的結(jié)果;③當(dāng)長期的(牙合)創(chuàng)傷伴隨嚴(yán)重的牙周炎或明顯的局部刺激因素時(shí),它會(huì)加重牙周袋和牙槽骨吸收,這種加重作用的真正機(jī)制尚不明了;④自限性牙松動(dòng)在沒有牙齦炎癥的情況下,不造成牙周組織的破壞。在牙周炎的治療中,消除炎癥是第一位的;在正畸治療前必須先治療已有的牙齦炎癥。

【兒童口腔病學(xué)】

乳牙患齲特點(diǎn)

A.患齲率高,但范圍不大

B.患齲率高,范圍廣泛

C.發(fā)病早,癥狀明顯

D.發(fā)展速度慢,急性齲多見

E.齲齒多發(fā),修復(fù)性牙本質(zhì)形成不活躍

【答案】B

【答案解析】

乳牙齲與恒牙齲相比,乳牙的患齲率高,齲齒多發(fā)、齲蝕范圍廣,齲蝕發(fā)展速度快,自覺癥狀不明顯,修復(fù)性牙本質(zhì)的形成活躍等特點(diǎn)。

【兒童口腔病學(xué)】

有關(guān)乳牙齲病的預(yù)防,哪一項(xiàng)是正確的

A.齲病預(yù)防工作,應(yīng)有家長參與完成

B.出生6個(gè)月后,即應(yīng)誘導(dǎo)幼兒刷牙

C.飲食管理主要是進(jìn)軟甜食后要刷牙

D.氟化亞錫和氟化銀可作預(yù)防藥物使用

E.3歲以后使用含氟牙膏防齲

【答案】A

【答案解析】

幼兒期齲病預(yù)防工作應(yīng)該由口腔醫(yī)生、家長和幼兒園老師共同努力才能取得良好效果。口腔醫(yī)生應(yīng)有意識(shí)地指導(dǎo)家長,使家長了解兒童階段牙齒的特點(diǎn)及重要性;了解有關(guān)齲病的知識(shí),掌握口腔衛(wèi)生保健的知識(shí)和清潔的方法;認(rèn)真配合醫(yī)生定期進(jìn)行口腔檢查。

幼兒園老師與家長要重視兒童的口腔衛(wèi)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,培養(yǎng)兒童學(xué)會(huì)刷牙和餐后漱口,教育他們少吃零食和甜食,糾正偏食和單側(cè)咀嚼等不良習(xí)慣。兒童年齡太小,吞咽反射尚未完全建立,經(jīng)常使用含氟牙膏并吞咽過量的氟,有可能引起某些牙的很輕度氟牙癥。在飲水氟含量過高,有地氟病流行的地區(qū),6歲以下的兒童不推薦使用含氟牙膏。硝酸銀、氟化氨銀外均有腐蝕性。

2014年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師:《答疑周刊》第31期(word版下載)

醫(yī)師資格考試公眾號(hào)

距離2024口腔筆試考試

編輯推薦
    • 免費(fèi)試聽
    • 免費(fèi)直播
    鴻 儒 口腔助理醫(yī)師 《口腔解剖生理學(xué)》 免費(fèi)試聽
    免費(fèi)資料
    口腔醫(yī)師 備考資料包
    復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
    報(bào)考指南
    模擬試卷
    科目特點(diǎn)
    立即領(lǐng)取 立即領(lǐng)取
    回到頂部
    折疊
    您有一次專屬抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
    可優(yōu)惠~
    領(lǐng)取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價(jià)格進(jìn)行計(jì)算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看