藥用植物學(xué)感悟

本學(xué)期我們開設(shè)了藥用植物學(xué)這門學(xué)科醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，為了讓我們更深切真實的認識和了解植物，本周日我們集體到野外實習(xí)。

我們是懷著一種好奇的心情，在老師的帶領(lǐng)下上路的。我們曾有過千百種遐想，我們將會來到一座深山古林，看到無數(shù)種奇異的花草，或許會有不可思議的奇遇……雖然實際的環(huán)境與我們想象的不太一樣，但我們依然學(xué)的盡興，玩的盡興，收獲很多。

令我感觸最深的恐怕就是——大自然真的好奇秒。它孕育了數(shù)不盡的花花草草，它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬千，從名字到顏色，到外形，到生長環(huán)境，再到用途等，都有其各自的特點。這一天的光陰沒有白白流逝，我認識了許多之前不認識的植物，（這也是最讓我感到慚愧的一點，自己的知識面實在太狹窄了，將來怎么行醫(yī)救人�。。�對以前認識的許多植物的習(xí)性和用途有了更深一層的了解。我們看到的植物有：過路黃。紫蘇。馬鞭草。菟絲子。金櫻子。野山查。毛茛。鴨子草。仙鶴草。山胡椒………印象最深刻的便是山胡椒和金櫻子：山胡椒——果實呈綠色，綠豆大小，其汁液具生姜味，可做調(diào)料。一群人圍在樹下摘那小小的果實的情形，還真有點豐收的感覺呢；那汁液略帶檸檬的香味，微風(fēng)拂過，飄來淡淡香氣。

金櫻子——俗稱糖罐子。常綠攀援有刺灌木。三出羽狀復(fù)葉，葉片橢圓卵形�；ù蟀咨�，單生于側(cè)枝頂部。薔薇果倒卵形，有直刺，頂端具宿存萼片，分布于華中，華東，華南及陜西等地。生于向陽山坡。果根能收斂澀精，固腸止瀉。當我們向山頂攀爬時，路邊的一叢叢，一簇簇的金櫻子映入眼簾，摘一顆放入嘴中，從舌尖甜到心里。

此次野外實習(xí)的另一個感觸是——生命在于運動。我們才爬了一個多小時，就感覺又渴又累，快到中午時，我們已經(jīng)累的爬不動了。相反，看看我們的老師，還一個個體力十足，更慚愧的是，看到無數(shù)的老爺爺，老奶奶在爬山，他們的平均年齡有六七十歲，但身體依然健壯，他們一邊談笑風(fēng)聲，一邊爬山，甚是愜意。我當時便產(chǎn)生了一個念頭：當我老了，能像他們一樣健康嗎？看來，真的要加強體育鍛煉了。尤其對于我們學(xué)藥的同學(xué)就更有必要了，或許學(xué)西醫(yī)只要跟些瓶瓶罐罐打交道，但是學(xué)中醫(yī)卻是跟花花草草打交道，基本上經(jīng)常要外出采藥，甚至是以身試藥，這便要求我們要有足夠的體力和經(jīng)驗。

此次野外實習(xí)的又一體會便是——要善于觀察和發(fā)現(xiàn)。老師說：“此次活動的最主要目的是要我們學(xué)會一種方法。”很多奇花異草的發(fā)現(xiàn)是在不經(jīng)意間，而且是在最不起眼，最不引人注意的地方。比如說，這次我們這組就找到了靈芝，在一堆石頭的夾縫中（這也許是我們最值得炫耀的地方了）。這就要求我們在發(fā)現(xiàn)和尋找植物時細致入微，不放過任何一個細節(jié)；在觀察和比較植株時，善于發(fā)現(xiàn)其不同于其他植物的特色，也許你手中拿的便是一株新品種。在此之前，我們應(yīng)閱讀大量書籍，開拓自己的視野和知識面，為其奠定堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)過了四個小時的攀爬，我們拖著疲憊的身軀回到學(xué)校，但更多的卻是一種感悟和思索。我們雖然只外出了半天，但我們所學(xué)到的知識似乎比坐在教室里半學(xué)期還多。我想每個人都有不同的收獲，而我也真的如老師所說，收獲了一種學(xué)習(xí)方法，改變了人生的信念�？磥砦覀儜�(yīng)該多多外出實習(xí)和體驗生活啊！