標(biāo)準(zhǔn)屬于規(guī)范的范疇，是衡量事物的準(zhǔn)則。護(hù)理論文的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化是論文全面質(zhì)量的重要方面。在實(shí)際工作中，筆者一方面深深體會(huì)到標(biāo)準(zhǔn)化在護(hù)理論文中的重要性，另一方面卻時(shí)時(shí)感受著不“標(biāo)準(zhǔn)”、不“規(guī)范”的投稿論文。為此，筆者對(duì)2000年中華護(hù)理雜志經(jīng)3審確定可刊用的部分投稿（原稿）進(jìn)行了檢查，對(duì)常見(jiàn)的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化問(wèn)題進(jìn)行了分析，以期促進(jìn)護(hù)理論文的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使護(hù)理論文在信息時(shí)代以更快的速度，在更廣闊的空間被傳播、利用。

1材料和方法

在2000年中華護(hù)理雜志經(jīng)3審可刊用的518篇護(hù)理論文中，抽取50篇含中文摘要、關(guān)鍵詞的論文原稿進(jìn)行檢查和分析。

檢查內(nèi)容：①論文編寫(xiě)格式中的題名、摘要、關(guān)鍵詞：論文編寫(xiě)格式包括的內(nèi)容較多，限于篇幅在此只能就其前置部分的題名、摘要、關(guān)鍵詞——文獻(xiàn)檢索的重要入口【1】進(jìn)行討論；②名詞術(shù)語(yǔ)；③計(jì)量單位；④數(shù)字；⑤參考文獻(xiàn)；⑥圖表。

檢查標(biāo)準(zhǔn)：題名、摘要、關(guān)鍵詞以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》和《文摘編寫(xiě)規(guī)則》為依據(jù)；名詞術(shù)語(yǔ)以1989年及其以后由全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)審定公布、科學(xué)出版社出版的《醫(yī)學(xué)名詞》和相關(guān)學(xué)科的名詞為依據(jù)；計(jì)量單位以國(guó)務(wù)院1984年2月頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為標(biāo)準(zhǔn)，要求以單位符號(hào)表示；數(shù)字以中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T15835-1995《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》為標(biāo)準(zhǔn)；參考文獻(xiàn)依據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》；其他內(nèi)容以中華護(hù)理雜志2000年1期刊登的稿約要求為準(zhǔn)。

2 結(jié) 果

2.1一般情況50篇論文作者的年齡：20～29歲11人；30～39歲16人；40～49歲22人；50～60歲1人。醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)|整理作者職稱：初級(jí)11人；中級(jí)30人；高級(jí)9人。50篇論文標(biāo)準(zhǔn)化方面的主要問(wèn)題如表1.其中存在1個(gè)方面問(wèn)題的論文6篇，2個(gè)方面問(wèn)題的19篇，3個(gè)方面問(wèn)題的27篇，4個(gè)以上方面問(wèn)題的9篇，無(wú)1篇論文不存在標(biāo)準(zhǔn)化方面的問(wèn)題。

2.2具體表現(xiàn)

2.2.1參考文獻(xiàn)方面：在參考文獻(xiàn)著錄格式上的問(wèn)題主要有：2個(gè)以上作者，僅列第1作者；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不符合要求；缺少文題、雜志名稱或出版社名稱、出版地點(diǎn)、期卷號(hào)及頁(yè)碼等。在文獻(xiàn)使用上主要表現(xiàn)為：在論文核心內(nèi)容如護(hù)理方法上標(biāo)注參考文獻(xiàn)，實(shí)際上僅是部分觀點(diǎn)使用了參考文獻(xiàn)；內(nèi)部資料等非公開(kāi)出版物做參考文獻(xiàn)；缺少必要的參考文獻(xiàn)，如“據(jù)報(bào)道”后無(wú)參考文獻(xiàn)等。表1 50篇論文在標(biāo)準(zhǔn)化方面的常見(jiàn)問(wèn)題問(wèn)題次數(shù)百分率（%）參考文獻(xiàn)3774數(shù)字3468名詞術(shù)語(yǔ)2856計(jì)量單位2754中文摘要1428題名918圖表816關(guān)鍵詞714

2.2.2數(shù)字方面：公歷世紀(jì)、年代、月、日、時(shí)刻及計(jì)數(shù)、計(jì)量等未使用阿拉伯?dāng)?shù)字，或阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字混用，如二十世紀(jì)九十年代應(yīng)為20世紀(jì)90年代；相鄰的兩個(gè)數(shù)字并列用表示概數(shù)時(shí)用錯(cuò)，如5、6個(gè)人，七、八十年代，正確的表示分別為五六個(gè)人，七八十年代。

2.2.3名詞術(shù)語(yǔ)方面：使用《醫(yī)學(xué)名詞》中明確規(guī)定不再使用的舊名（曾用名），如心肌梗塞（心肌梗死，括號(hào)內(nèi)為規(guī)范名詞，下同）、腦梗塞（腦梗死）、血液動(dòng)力學(xué)（血流動(dòng)力學(xué)）、周期性麻痹（周期性癱瘓）、人工晶體（人工晶狀體）、眼底鏡（檢眼鏡）、眼內(nèi)壓（眼壓）、神志（意識(shí)）等；1篇論文中主要名詞的使用不統(tǒng)一，如患者、病人混用；英文藥名采用商品名（應(yīng)采用國(guó)際非專利藥名）；在未注釋的情況下，使用中、英文縮略語(yǔ)代替醫(yī)學(xué)名詞，如慢支（慢性支氣管炎）、擴(kuò)冠（擴(kuò)張冠狀血管）、心梗（心肌梗死）、AMI（急性心肌梗死）等。

2.2.4計(jì)量單位方面：使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中已經(jīng)廢棄的非法定計(jì)量單位，如能（量）單位符號(hào)使用cal、血糖使用mg/L，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分別為J和mmol/L；計(jì)量單位沒(méi)有以單位符號(hào)表示，如8小時(shí)、2天，應(yīng)分別為8h、2d；將單位名稱或中文符號(hào)作為單位的符號(hào)，如把壓力100pa改成“壓力100帕”或“壓力100帕斯卡”；同一篇論文中單位中文符號(hào)和國(guó)際符號(hào)混用，如mg？kg-1？天-1應(yīng)改為mg？kg-1？d-1；組合單位符號(hào)中表示相除的斜線多于1條時(shí)，未采用負(fù)數(shù)冪的形式表示，如mg/kg/min應(yīng)采用mg？kg-1？min-1的形式；組合單位中斜線和負(fù)數(shù)冪混用，如前例不宜采用mg/kg？min-1形式。

2.2.5中文摘要方面：將前言內(nèi)容作為摘要內(nèi)容；簡(jiǎn)單地重復(fù)論文題名中已經(jīng)表述過(guò)的信息；將醫(yī)療的方法、結(jié)果等作為摘要要素，未交代主要護(hù)理內(nèi)容；開(kāi)頭冠以“本文”，未用第三人稱。

2.2.6題名方面 用詞不確切，如一般的臨床觀察或護(hù)理，用某某課題的研究，又如“護(hù)士在生命網(wǎng)中的作用”一文，只看題名很難明白“生命網(wǎng)”的意思，其實(shí)作者描述的是護(hù)士在冠心病二級(jí)預(yù)防網(wǎng)中的作用，因此生命網(wǎng)應(yīng)以冠心病二級(jí)預(yù)防網(wǎng)代替；題名不能反映文章的核心內(nèi)容；題目大、數(shù)據(jù)小，言過(guò)其實(shí)；或簡(jiǎn)寫(xiě)、或縮寫(xiě)，不符合規(guī)范要求等。

2.2.7圖表方面：主要表現(xiàn)為表中主謂語(yǔ)位置顛倒；圖的縱標(biāo)目未頂左底右，自下而上；說(shuō)明性的資料未置于圖表下方等。

2.2.8關(guān)鍵詞方面：不符合醫(yī)學(xué)主題詞表規(guī)范，使用不規(guī)范的主題詞標(biāo)引；將關(guān)鍵詞寫(xiě)成一句內(nèi)容全面的短語(yǔ)，如糖尿病健康教育模式，急性某某中毒等；漏標(biāo)或誤標(biāo)，使選擇的主題詞與論文主題概念不符或造成過(guò)度標(biāo)引。

3 討論

3.1護(hù)理論文在標(biāo)準(zhǔn)化方面較差的原因

3.1.1護(hù)理學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)化較其他學(xué)科的范圍大、研究淺：護(hù)理學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)化不僅受醫(yī)學(xué)的影響，還受數(shù)理化及人文科學(xué)的影響，范圍相對(duì)較大；對(duì)護(hù)理論文標(biāo)準(zhǔn)化方面的研究甚少，其標(biāo)準(zhǔn)又參考醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并且無(wú)標(biāo)準(zhǔn)可循的情況也存在，故在執(zhí)行時(shí)存在一定難度。

3.1.2思想上不夠重視：部分作者認(rèn)為護(hù)理論文只要科研內(nèi)容有創(chuàng)新、設(shè)計(jì)合理就可以了，標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題可忽略不計(jì)；不規(guī)范現(xiàn)象普遍存在，大家見(jiàn)怪不怪，更覺(jué)得不是問(wèn)題；一些資深作者，往往采用已習(xí)慣的表達(dá)方式，不愿意接受新的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

3.1.3在標(biāo)準(zhǔn)化方面知識(shí)缺陷：我國(guó)于1979年才開(kāi)始建立文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，多數(shù)作者在校學(xué)習(xí)期間沒(méi)有接受過(guò)該方面的教育；目前的大專以上護(hù)理教育對(duì)護(hù)理論文標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)要求也不高，有些甚至列為自學(xué)內(nèi)容；論文的作者大多數(shù)來(lái)自臨床，對(duì)于復(fù)雜的理化單位和符號(hào)缺乏必要的了解和理解，臨床中一些與標(biāo)準(zhǔn)相駁的習(xí)慣用法更影響著作者對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的使用。所有這些決定了護(hù)理工作者在此方面知識(shí)不足，甚至知識(shí)缺陷。

3.2護(hù)理論文執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化的必要性和重要性

3.2.1標(biāo)準(zhǔn)化源于科學(xué)與實(shí)踐：某一領(lǐng)域在世界范圍的統(tǒng)一是在科學(xué)和客觀的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定與頒布也是如此，它是有科學(xué)和客觀依據(jù)的。我國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是在參考國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的情況下，經(jīng)過(guò)專家反復(fù)論證與無(wú)數(shù)次實(shí)踐，由國(guó)家頒布的。因此，它具有權(quán)威性、標(biāo)準(zhǔn)性和嚴(yán)肅性。

3.2.2學(xué)術(shù)要交流、學(xué)科要發(fā)展，必須執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化：現(xiàn)代科學(xué)活動(dòng)已成為一項(xiàng)國(guó)際性活動(dòng)，現(xiàn)代科學(xué)研究工作需要的情報(bào)、資料和信息是全球性的。在當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與檢索數(shù)據(jù)庫(kù)廣泛應(yīng)用的情況下，護(hù)理論文只有遵循國(guó)際、國(guó)家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，才有利于其進(jìn)入國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)及被有關(guān)的文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，使國(guó)內(nèi)外的讀者更方便地進(jìn)行查閱和檢索，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。統(tǒng)一的科技名詞術(shù)語(yǔ)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展科學(xué)技術(shù)所必須具備的基礎(chǔ)條件之一。護(hù)理學(xué)科的發(fā)展也離不開(kāi)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)做規(guī)范，護(hù)理學(xué)科發(fā)展的重要表現(xiàn)形式之一——護(hù)理論文只有遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)才能使自己的學(xué)科更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué)，才能保證其護(hù)理信息得以廣泛的傳播和利用。

3.3對(duì)策

3.3.1從基礎(chǔ)教育入手，加強(qiáng)護(hù)理論文標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)：我國(guó)目前的大專以上護(hù)理教育雖然都設(shè)有護(hù)理科研課，但對(duì)護(hù)理論文的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)重視不夠，要求不高。這樣的基礎(chǔ)對(duì)護(hù)理工作者的論文撰寫(xiě)必然會(huì)產(chǎn)生不利影響。因此，護(hù)理論文的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)應(yīng)從學(xué)�；�礎(chǔ)教育開(kāi)始，并將此做為考核內(nèi)容，使學(xué)生既明白學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化的重要性，又知道其主要內(nèi)容，為今后自覺(jué)認(rèn)真地執(zhí)行打下良好基礎(chǔ)。

3.3.2提倡自學(xué)，重視繼續(xù)教育：對(duì)絕大多數(shù)已不再可能接受學(xué)�；�礎(chǔ)教育的護(hù)理工作者來(lái)說(shuō)，自學(xué)將是必然之路。特別是在撰寫(xiě)論文之前，閱讀雜志的稿約及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)將有助于護(hù)理論文標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。醫(yī)院、學(xué)校及各級(jí)學(xué)會(huì)的繼續(xù)教育部門(mén)可通過(guò)講座、培訓(xùn)班等形式傳授護(hù)理論文標(biāo)準(zhǔn)化方面的知識(shí)，促進(jìn)護(hù)理論文的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

3.3.3護(hù)理期刊身體力行，促進(jìn)護(hù)理論文標(biāo)準(zhǔn)化：護(hù)理期刊是護(hù)理信息的重要傳播媒體，期刊編輯要把宣傳和使用標(biāo)準(zhǔn)化當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，通過(guò)與作者交流、修改稿件、約稿、編撰護(hù)理書(shū)刊及講座等形式傳播標(biāo)準(zhǔn)化的重要性與內(nèi)容，使護(hù)理論文標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化工作在盡可能短的時(shí)間內(nèi)取得成效。

3.3.4重視研究護(hù)理論文標(biāo)準(zhǔn)化方面的新問(wèn)題：護(hù)理專家及有關(guān)管理部門(mén)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化在護(hù)理論文運(yùn)用中出現(xiàn)的問(wèn)題，新理論、新概念、新技術(shù)不斷出現(xiàn)產(chǎn)生的新名詞、新表達(dá)方法等要及時(shí)進(jìn)行研究、規(guī)范，以促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展。

4 結(jié) 論

標(biāo)準(zhǔn)化是護(hù)理論文的重要方面之一，對(duì)促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展有積極作用。當(dāng)前護(hù)理論文中的標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題較多，需要學(xué)校、醫(yī)院及各級(jí)學(xué)會(huì)相關(guān)部門(mén)的重視，更需要廣大護(hù)理工作者從自身作起，加強(qiáng)此方面的學(xué)習(xí)，使相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)在護(hù)理論文中得到準(zhǔn)確與廣泛的運(yùn)用，以促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的交流與發(fā)展。