又是一個(gè)面授班的故事，我們一起來聽一聽他們的小秘密！

在一個(gè)普通的工作日，我們的藥師教輔西林老師給學(xué)員們打電話了解學(xué)習(xí)近況。在大家看來這只是普通的督促學(xué)習(xí)，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，但這個(gè)電話從接通那一刻起就注定了不普通，被賦予了更多的意義！

電話剛開始是一如既往的了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，不過今天，這個(gè)學(xué)員似乎有很多話想說，他說：“我今年已經(jīng)56歲了，身體遠(yuǎn)不如從前，記憶力也不行、、、、、”因?yàn)樗募易暹z傳病導(dǎo)致他現(xiàn)在的工作可能要被別人取代，所以他迫切的需要拿到執(zhí)業(yè)藥師證來證明自己。加上去年胃病導(dǎo)致身體不太好，最近一直處于焦慮的狀態(tài)。我們聊了很多很多，雖然沒有見過面，但是通過語言的溝通，他感受了教輔老師對他真切的關(guān)注。他說：“老師，您的電話太及時(shí)了，把我從現(xiàn)在的低迷狀態(tài)一下拉了出來。”

這個(gè)學(xué)員是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，他說如果哪天不學(xué)習(xí)了就覺得生活很空虛，心里也沒有著落。跟學(xué)員聊了半個(gè)多小時(shí)，學(xué)員的狀態(tài)越來越好，對于最近生活當(dāng)中遇到的一些事情也放下來了，對于考試也越來越有信心。在身體能接受的范圍內(nèi)，學(xué)員說我會盡力的去學(xué)習(xí)。

并非所有的人在備考過程中會遇到各個(gè)方面的壓力，也許有人可以輕松應(yīng)對，有人只是想考一個(gè)證書。但是對于面授班的教輔老師來說，每一位進(jìn)班學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、生活狀態(tài)都是十分的關(guān)注，這是作為一名合格的教輔應(yīng)具備的責(zé)任！更是對每一位考生信任的回饋！

以下是藥師教輔西林老師的微課小視頻，歡迎點(diǎn)擊觀看！

關(guān)注我們，聽我來講述面授班的精彩故事！