1.建設以全科醫(yī)生為主體的社區(qū)衛(wèi)生服務團隊

全國政協委員黃玲擬在今年兩會期間提交關于進一步推進家庭醫(yī)生簽約服務工作的提案。

黃玲建議，要加快建設以全科醫(yī)生為主體的社區(qū)衛(wèi)生服務團隊，促進家庭醫(yī)生簽約工作真正落到實處。

①立足現有資源，強化對基層醫(yī)務人員的激勵機制，在編制、人員聘用、職稱晉升、評獎推優(yōu)等方面向參與家庭醫(yī)生簽約服務醫(yī)生傾斜。

②建立"互聯網+家庭醫(yī)生"的模式，建立全國性（或以省市、自治區(qū)、直轄市為單位）的"互聯網+家庭醫(yī)生"智慧互聯網醫(yī)院，實現醫(yī)生資源的線上再分配。

③出臺政策鼓勵社會和市場力量參與家庭醫(yī)生簽約服務項目，可借鑒香港經驗，通過購買服務，引進有資質的醫(yī)療團隊或社會醫(yī)療機構填補家庭醫(yī)生力量的不足。

2.將全科醫(yī)生培養(yǎng)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地考核范疇

全國人大代表李延萍建議，加強基層公共衛(wèi)生人才特別是全科醫(yī)生的培養(yǎng)，將全科醫(yī)生培養(yǎng)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地考核范疇，并建立有效激勵和發(fā)展機制，留住基層一線的“守門人”。

3.構建全科醫(yī)生“5+3”一體化培養(yǎng)體系

2021年，各民主黨派中央紛紛公布擬提交全國政協十三屆四次會議的黨派提案，其中提到：

目前，我國在基層發(fā)揮主體作用的全科醫(yī)生和高層次?？漆t(yī)學人才匱乏，醫(yī)學人才隊伍結構不合理。

各類全科醫(yī)生不及臨床醫(yī)生總數9%(發(fā)達國家占比超50%)，在崗的全科醫(yī)生學歷偏低、對疾病的診治與防控能力不足等問題。

建議構建新的以培養(yǎng)全科醫(yī)生為重點的“5+3”一體化醫(yī)學博士學位培養(yǎng)體系。