事業(yè)單位聯(lián)考是指多省份以相同時(shí)間、相同內(nèi)容、相同評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的形式進(jìn)行的事業(yè)單位聯(lián)合考試為了幫助大家更好的了解醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位聯(lián)考，進(jìn)入醫(yī)療事業(yè)編制，正小保今天就為大家解答一瞎下關(guān)于“醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位聯(lián)考”的常見(jiàn)問(wèn)題！

聯(lián)考筆試分為五大類(lèi)別。與普通事業(yè)單位考試相比，崗位更為細(xì)化，內(nèi)容更為具體，考察更有針對(duì)性。聯(lián)考形式經(jīng)過(guò)三年已形成正規(guī)，事業(yè)單位招考根據(jù)崗位性質(zhì)的不同，在考試中主要分為 ABCDE 類(lèi)（即綜合管理類(lèi)、社會(huì)科學(xué)專(zhuān)技類(lèi)、自然科學(xué)專(zhuān)技類(lèi)、中小學(xué)教師類(lèi)、醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)）。

從上面的內(nèi)容我們可以看出醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位聯(lián)考屬于“E類(lèi)統(tǒng)考”，主要適用于醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。

醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)(E類(lèi))筆試科目為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(E類(lèi))》和《綜合應(yīng)用能力(E類(lèi))》，各150分。

《綜合應(yīng)用能力》以主觀(guān)題為主，考查考生的五項(xiàng)基本能力（閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力及對(duì)基本公文寫(xiě)作知識(shí)的熟悉程度），內(nèi)容偏重于解決實(shí)際問(wèn)題。

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》以公務(wù)員考試中的《行測(cè)》為原型，加入了部分新題型。考察內(nèi)容包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷五個(gè)部分。

參加聯(lián)考的各省份因?yàn)楸镜乜记榈牟町悾谟?jì)算總成績(jī)時(shí)也存在不同，例如： 

湖北 

（一）筆試、面試成績(jī)折合成百分制成績(jī)后，分別按 30%和 70%計(jì)入總成績(jī)。 

（二）筆試科目《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》、《綜合應(yīng)用能力》卷面滿(mǎn)分均為 150 分;面試滿(mǎn)

分為 100 分，時(shí)間由招聘單位根據(jù)需要確定，原則上不低于每人 10 分鐘。

成績(jī)計(jì)算公式為： (《綜合應(yīng)用能力》+《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》)÷2×(2/3)×30%=筆試總成績(jī);面試成績(jī)占總成績(jī)的 70%，其計(jì)算公式為：面試成績(jī)×70%=面試總成績(jī)?？忌煽?jī)=筆試總成績(jī)+面試總成績(jī)。 

貴州 

筆試、面試結(jié)束后，按相應(yīng)比例計(jì)算考試總成績(jī)。其中筆試成績(jī)占考試總成績(jī)的 60%、面試成績(jī)占考試總成績(jī)的 40%，即總成績(jī)=筆試成績(jī)÷3×60%+ 面試成績(jī)×40%。 

云南 

綜合成績(jī)的計(jì)算方法。筆試成績(jī)(含政策性加分)和面試成績(jī)按照各占 50%的權(quán)重比例計(jì)入考試綜合成績(jī)(免筆試的按面試成績(jī))，綜合成績(jī)按四舍五入保留兩位小數(shù)進(jìn)行計(jì)算 

寧夏 

考試總成績(jī)=(筆試成績(jī)[含加分]÷3)×50%+面試成績(jī)×50%。 

青海 

筆試成績(jī)計(jì)算公式：筆試成績(jī)=〔(《綜合應(yīng)用能力》或《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》 + 《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》)÷3〕+ 政策加分  

“考試聘用”崗位的筆試和面試成績(jī)分別占總成績(jī)的 70%和 30%，其中教師崗位分別占60%和 40%。 

陜西 

考試總成績(jī)=[筆試成績(jī)(職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)成績(jī)+綜合應(yīng)用能力成績(jī)+自主就業(yè)退役士兵加分)÷3]×60%+面試成績(jī)×40%。 

計(jì)算筆試成績(jī)、面試成績(jī)、考試總成績(jī)時(shí)均保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，不實(shí)行四舍五入。 

甘肅 

總成績(jī)=筆試平均成績(jī)(換算成百分制)×60%+實(shí)際操作能力測(cè)試成績(jī)×40%，計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)。不要求實(shí)際操作能力測(cè)試的崗位，筆試平均成績(jī)即為總成績(jī) 。

（以上內(nèi)容僅供參考，以官方通知為準(zhǔn)）

事業(yè)單位一般是國(guó)家設(shè)置的帶有一定公益性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，但不屬于政府機(jī)構(gòu)，與公務(wù)員不同。一般情況下國(guó)家會(huì)對(duì)這些事業(yè)單位予以財(cái)政補(bǔ)助。

事業(yè)編制可分為全額事業(yè)編制、差額事業(yè)編制和自籌自支事業(yè)編制三種：

全額編制又叫全額財(cái)政撥款事業(yè)編制，參照公務(wù)員管理， 基本待遇與公務(wù)員一致，多為一些公益性事業(yè)單位和部分具有行政執(zhí)法職能的事業(yè)單位，如城管、學(xué)校、農(nóng)技站等；

差額事業(yè)編制，由財(cái)政進(jìn)行差額撥款，待遇和收入在一定程度上掛鉤，如醫(yī)院和部分景點(diǎn)等；

省直事業(yè)單位一般為全額財(cái)政撥款享有完善的社會(huì)福利及保障， 相對(duì)來(lái)說(shuō)優(yōu)與其他類(lèi)型的事業(yè)單位考試。根據(jù)單位不同、崗位不同，待遇也不盡相同。

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