護(hù)理專業(yè)課是許多護(hù)理專業(yè)備考人員說關(guān)注的，今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家?guī)砹恕?strong>醫(yī)療招聘好課免費(fèi)試聽：護(hù)理專業(yè)課--護(hù)理程序”，快來看看吧！

護(hù)理程序是以促進(jìn)和恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)所進(jìn)行的一系列有目的、有計(jì)劃的護(hù)理活動(dòng)，是一個(gè)綜合的、動(dòng)態(tài)的、具有決策和反饋功能的過程，對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行主動(dòng)、全面的整體護(hù)理，使其達(dá)到最佳健康狀態(tài)。

『正確答案』A

『答案解析』評(píng)估貫穿于整個(gè)護(hù)理過程之中。

護(hù)理評(píng)估

資料類型

主觀資料-病人主訴：病人所感覺、經(jīng)歷、看到的、想到的內(nèi)容描述。如：頭暈、麻木、乏力、騷癢、惡心、疼痛等。

客觀資料-護(hù)士觀察、體驗(yàn)、室驗(yàn)室檢查等到獲得的病人健康資料。如：黃疸、發(fā)紺、呼吸

困難、頸項(xiàng)強(qiáng)直、心臟雜音、體溫等。

★資料的內(nèi)容

★收集資料的方法

1.觀察：

（1）視覺觀察

（2）觸覺觀察

（3）聽覺觀察

（4）嗅覺觀察

2.護(hù)理體檢

3.交談：是收集主觀資料的最主要方法。

4.查閱

交談的注意要點(diǎn)：

1）安排合適的環(huán)境：環(huán)境應(yīng)安靜、舒適、不受干擾，適宜的光線、溫度?？墒共∪烁杏X放松，壓力較小。

2）說明交談的目的和所需要的時(shí)間：交談開始前應(yīng)先向病人說明交談的目的、所需要的時(shí)間，使病人有思想準(zhǔn)備。

3）引導(dǎo)病人抓住交談的主題：

①應(yīng)事先了解病人的資料，準(zhǔn)備交談提綱，按順序引導(dǎo)病人交談，先從主訴、一般資料開始，再引向過去健康狀況及心理、社會(huì)情況等；

②病人敘述時(shí)，要注意傾聽，不要隨意打斷或提出新的話題，要有意識(shí)地引導(dǎo)病人抓住主題，對(duì)病人的陳述或提出的問題，應(yīng)給予合理的解釋和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，如點(diǎn)頭、微笑等；

③交談完畢，應(yīng)對(duì)所交談內(nèi)容作一小結(jié)，并征求病人的意見，向病人致謝。

以上內(nèi)容來自李老師基礎(chǔ)護(hù)理課程，以下是課程試聽內(nèi)容，歡迎試聽?。c(diǎn)擊圖片試聽課程>>）

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