健康教育是指通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的教育活動，促使人們自愿地采用有利于健康的行為，消除或降低危險因素，降低發(fā)病率、傷殘率和死亡率，提高生活質量，并對教育效果做出評價。

（一）健康教育者對公眾的責任

一個健康教育者最基本的責任，是為了促進、維持和改善個體、家庭和社區(qū)的健康而對人們進行教育。當在個體、團隊、組織、政府或公共團體之間出現(xiàn)問題或沖突的時候，健康教育者必須對所有問題進行考慮，并在遵循自主決定原則和個人選擇自由原則的基礎上，并對那些可以促進生活健康和質量的問題予以優(yōu)先考慮。

（二）健康教育者對本專業(yè)和行業(yè)的責任

健康教育者要對他們的專業(yè)、行業(yè)名譽負責，同時也有責任促進同事的道德品行醫(yī)學教|育網搜集整理。

（三）健康教育者對雇主的責任

健康教育者應認清自己對專業(yè)勝任能力的界限，并對自己的專業(yè)活動和行動負責任。

（四）健康教育者對實施過程中的責任

健康教育者應促進健康教育實施提供的完整性。他們通過采用或挑戰(zhàn)戰(zhàn)略和方法以滿足不同人群和社區(qū)的需要，來尊重所有人的權利、尊嚴、隱私和價值。

（五）健康教育者對研究和評估的責任

健康教育者應通過研究和評估活動，對人們的健康和自己的行業(yè)做出貢獻。當計劃和進行研究或評估時，健康教育者必須嚴格遵循法律和規(guī)章，組織制訂協(xié)會的章程和專業(yè)的標準。

（六）健康教育者在專業(yè)準備中的責任

對那些參與準備和培訓工作的健康教育者，有義務通過提供高質量的、有益于專業(yè)和公眾的教育，對初學者給予與其他團體相同的尊重和待遇。