醫(yī)師就是醫(yī)師,醫(yī)師就是看病,患者需要你,你就應(yīng)該付出這些……
上世界50年代出生的人,經(jīng)過了文化大革命,經(jīng)過了上山下鄉(xiāng),各種運(yùn)動(dòng)之后,有一種很強(qiáng)的使命感,這種使命感,迫使自己不斷地給自己加任務(wù),加擔(dān)子,比如說看到患者誤診、誤治,耽誤了病情,你就覺得很內(nèi)疚,你覺得醫(yī)師的責(zé)任沒有盡到,你沒有給他們更多的教育和宣傳,讓他們認(rèn)識(shí)不到自己的疾病而誤治。所以我就給自己多分出一塊任務(wù),做中國(guó)的腦血管病教育。這里所說的教學(xué),不是在大學(xué)里講課,而是要把首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院的神經(jīng)外科變成中國(guó)神經(jīng)外科的訓(xùn)練搖籃和平臺(tái),讓全國(guó)的神經(jīng)外科醫(yī)生在這里接受培訓(xùn),大家一起做中國(guó)自己的神經(jīng)外科,乃至國(guó)際神經(jīng)科學(xué)研究所,讓國(guó)際上最新的神經(jīng)外科知識(shí)通過這個(gè)平臺(tái)向全國(guó)輻射。這個(gè)神經(jīng)外科的搖籃一定是國(guó)際一流的,只有訓(xùn)練出最好的醫(yī)生,才能為患者做最好的服務(wù),這是我的責(zé)任,更是我的義務(wù)。
我更多的時(shí)候在想,怎么樣讓年輕人做得更好。我不想把自己拔得最高,讓人家無法超越,就算是拔成了珠穆朗瑪峰,沒有人比你強(qiáng),只能說明你做事做人的失敗。我不能說我是最好,但是我要訓(xùn)練出最好。我不是世界冠軍,但是我要訓(xùn)練出世界冠軍,我要利用國(guó)際上最好的資源,利用我現(xiàn)在的這種能力,也許我不能把這個(gè)“大腦袋”建成最好的平臺(tái),但是我最起碼能打一個(gè)胚子,墊一個(gè)底,建一個(gè)基礎(chǔ),給他們鋪好路。
商品社會(huì)大潮對(duì)人是有所沖擊的,對(duì)人的一些概念,對(duì)老祖宗的一些傳統(tǒng)和基本的一些理念,可能有一些沖突,或一些不同的詮釋,但是萬變不離其宗。為什么文化大革命批孔,現(xiàn)在孔子學(xué)院建得滿世界都是。把這個(gè)作為中國(guó)的道德標(biāo)準(zhǔn),就說明這種道德的準(zhǔn)則,是千古不變的,這個(gè)最根本的道德源泉可能需要在新的時(shí)代、新的環(huán)境下給它以新的詮釋,賦予一些新的內(nèi)容,但是萬變不離其宗,醫(yī)師的職能就是服務(wù)于患者,只不過看你用什么樣的心態(tài),怎么樣在現(xiàn)在這種背景形勢(shì)下,去對(duì)待患者了。
所以,我現(xiàn)在一直做教育,我在給大學(xué)講課時(shí),還是在宣傳“大醫(yī)精誠(chéng)”。
上一條·馬悅凌是怎樣走上“神壇”的
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