10月27日，劉淑媛獲得了第42屆南丁格爾獎。獲獎后，這位北京安貞醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室（ICU）護(hù)士長依然堅守在護(hù)理一線，繼續(xù)著48年前就開始的事業(yè)。

　　監(jiān)督巡視守一線

　　眼睛快速翻看監(jiān)護(hù)記錄本，抬頭觀測儀器上的血壓、心律等數(shù)據(jù)，判斷患者病情，檢查基礎(chǔ)護(hù)理，67歲的劉淑媛正在做著患者轉(zhuǎn)病房前的準(zhǔn)備工作。每天上午至中午是她這位總護(hù)士長最忙的時候，有很多病人從ICU轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。

　　查看完一位70多歲的患者做過手術(shù)的胸部情況，她又貼到患者耳邊說：“一會兒送您上樓，來，張開嘴。”雖然沒有發(fā)現(xiàn)患者口腔有感染，但劉淑媛還是認(rèn)為護(hù)理沒有達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)，對旁邊的護(hù)士說：“把患者的口腔護(hù)理再重做一遍吧。”劉淑媛介紹說：“將病人轉(zhuǎn)出監(jiān)護(hù)室不能說‘送走’，很多病人有忌諱。”

　　到達(dá)病房后，老人突然面部表情很吃力，接著嘔吐在床上，劉淑媛為老人接好氧氣，并親自為老人除痰。確認(rèn)老人平穩(wěn)后，她才下樓為轉(zhuǎn)送下一個病人忙碌。

　　“現(xiàn)在很多體力活，年輕護(hù)士都不讓我干，但轉(zhuǎn)病房我還會常常跟著，保證病人平穩(wěn)、安全到達(dá)。”劉淑媛說。

　　劉淑媛在今年退休后又被馬上返聘回監(jiān)護(hù)室�，F(xiàn)在，她雖然不再上夜班，但依舊早早來到醫(yī)院，時不時在監(jiān)護(hù)室內(nèi)巡視，判斷病人的情況。

　　同情心與責(zé)任感貫穿護(hù)理生涯

　　劉淑媛說：“學(xué)習(xí)南丁格爾要學(xué)習(xí)她的無私奉獻(xiàn)精神，要當(dāng)好護(hù)士首先要有同情心、責(zé)任感。”她認(rèn)為病人來醫(yī)院看病實際上就是護(hù)士的老師，護(hù)士的護(hù)理經(jīng)驗都是從病人身上學(xué)的，病人為醫(yī)療事業(yè)的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)，所以必須尊重病人，尊重生命，決不能辜負(fù)病人的信任。談到這些，原本語速就快的劉淑媛稍顯激動。

　　劉淑媛回憶說，她的大兒子小時候得過一種很重的病，有了這個經(jīng)歷，她特別理解病人家屬的感受。每次發(fā)現(xiàn)很難挽回患者生命時，她都會把家屬請進(jìn)監(jiān)護(hù)室，讓患者得到安慰。

　　同事說，劉淑媛當(dāng)年經(jīng)常夜里不回家，睡在辦公室的三屜桌上，隨時起來監(jiān)督夜班護(hù)理質(zhì)量。劉淑媛的小兒子說：“小時候媽媽經(jīng)常不在家，常常很想媽媽，特別希望媽媽回家給自己做好吃的。”

　　讓劉淑媛印象最深刻的一次護(hù)理經(jīng)歷發(fā)生在1985年。當(dāng)時，一個老工人突發(fā)急性心肌梗塞室間隔穿孔，并由心臟問題引發(fā)休克。正準(zhǔn)備下班的劉淑媛立即決定不回家了，將病人轉(zhuǎn)入自己所在的病房監(jiān)護(hù)，及時發(fā)現(xiàn)并報告了病情加重的情況，積極為醫(yī)生提出醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理合理化建議，為成功手術(shù)打下了基礎(chǔ)。那次，劉淑媛連續(xù)19天沒有回家，她睡在水泥地板上，使后背感到冬天的冰冷，能夜間保持清醒，隔一段時間觀察一次患者病情，做相應(yīng)的護(hù)理，這種病在國內(nèi)首次被搶救成功，患者激動得連連道謝。劉淑媛說：“病人的一句‘謝謝’勝過千金。”

　　終身學(xué)習(xí)不放松

　　劉淑媛說：“我理解學(xué)習(xí)南丁格爾精神不僅是奉獻(xiàn)，同時要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，尊重科學(xué)、勇于創(chuàng)新，終身學(xué)習(xí)。同時，要把自己的實際臨床護(hù)理經(jīng)驗毫無保留地傳給年輕人，把護(hù)理工作做得更好。”

　　劉淑媛1961年畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。只有中專文憑的她說：“護(hù)理工作不只是端屎端尿，還有很多內(nèi)容需要終身學(xué)習(xí)，因為要面對的情況在不斷變化。”

　　1982年，她遠(yuǎn)赴瑞士進(jìn)修與心臟外科和術(shù)后監(jiān)護(hù)相關(guān)的內(nèi)容，之后經(jīng)常參與國際交流活動。在這些年的工作中，她不斷積累實踐經(jīng)驗，及時翻閱資料，努力做到“為醫(yī)生采取積極治療措施提供可靠的臨床觀察依據(jù)”。

　　現(xiàn)在，她依然經(jīng)常看書學(xué)習(xí)國內(nèi)國外先進(jìn)的知識，醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理還請年輕護(hù)士、醫(yī)生幫助翻譯國外的文章。劉淑媛醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理不僅自己仍在學(xué)外語，還常邀請專家或者醫(yī)生為護(hù)士講課。早上上班前，她天天提問護(hù)士與當(dāng)天手術(shù)相關(guān)的術(shù)后監(jiān)護(hù)問題，這個傳統(tǒng)堅持至今。

　　雖然有人稱護(hù)士壓力很大，但劉淑媛40多年來從沒有想過改行，因為當(dāng)年受到的教育就是“干一行，愛一行；干哪行都能出成績”。獲得南丁格爾獎后，劉淑媛說：“我之所以能獲獎是因為團(tuán)隊的共同努力和同行認(rèn)可的一點，那就是我在臨床一線，踏踏實實做每天應(yīng)該對病人做的事。”