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臨床助理醫(yī)師考試恐懼性焦慮障礙快速記憶口訣,相信是考生們關(guān)注的事情,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了考試重點(diǎn)內(nèi)容,希望對(duì)考生復(fù)習(xí)有所幫助。
第二節(jié) 恐懼性焦慮障礙
一、概念和分型
又稱(chēng)恐懼癥、恐怖癥、恐懼性神經(jīng)癥。恐懼性焦慮障礙是一種懼怕與外界交往的神經(jīng)癥性障礙。主要分為場(chǎng)所恐懼癥、社交恐懼癥和特定恐懼癥三種亞型?;颊呙髦獩](méi)有必要,但仍會(huì)有恐懼發(fā)作,發(fā)作時(shí)可伴焦慮和自主神經(jīng)癥狀,因而極力回避。
二、診斷與鑒別診斷
1.確診條件
(1)恐懼的心理癥狀或自主神經(jīng)癥狀必須是原發(fā)表現(xiàn)(首發(fā)癥狀),而不是繼發(fā)于其他癥狀。
(2)恐懼的發(fā)生局限于某個(gè)場(chǎng)景中。如人群、公共場(chǎng)所、離家旅行、獨(dú)自獨(dú)行、特定的社交情境、特定的恐怖物體或情境時(shí)。
(3)對(duì)恐怖情境的回避必須是或曾經(jīng)是突出特點(diǎn)。
2.亞型診斷 根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)特征,即所害怕的場(chǎng)景、社交場(chǎng)合和人際交往或特定的對(duì)象來(lái)分別進(jìn)行恐懼癥亞型的診斷。
3.鑒別診斷 驚恐障礙、廣泛性焦慮障礙、強(qiáng)迫障礙、精神分裂癥等。
三、治療
1.治療原則 認(rèn)知行為療法(CBT)主要用于特定恐懼癥的治療;CBT聯(lián)合藥物則適用于場(chǎng)所恐懼癥和社交恐懼癥的治療。
2.心理治療 主要采用CBT。包括疾病知識(shí)教育,認(rèn)知重組、暴露或沖擊療法、系統(tǒng)脫敏、放松訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練等技術(shù)方法。
3.藥物治療 不能完全控制或消除恐懼癥,但可減輕或消除自主神經(jīng)癥狀,降低警覺(jué)水平。包括抗焦慮藥物、抗抑郁藥物和β受體阻斷劑。上述藥物不可聯(lián)合使用,起始劑量要小,癥狀消失后仍建議維持1年再緩慢減藥直至停用。
【敲黑板】
口訣:恐懼明知不合理,出汗回避難控制。
恐懼癥的癥狀表現(xiàn)為不相稱(chēng)的強(qiáng)烈恐懼,反復(fù)或持續(xù)的回避行為,伴隨焦慮和植物神經(jīng)癥狀,明知不合理,但無(wú)法控制。
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