口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試：《答疑周刊》2021年第39期現已更新，醫(yī)學教育網編輯整理分享具體內容如下：

【口腔預防醫(yī)學】

口腔預防醫(yī)學的基本要素是

A.研究特定人群的預防措施

B.研究個人預防保健方法

C.研究口腔疾病的發(fā)生，發(fā)展規(guī)律

D.得到政府的支持

E.得到口腔專業(yè)人員的指導

【正確答案】 B

【答案解析】 口腔預防醫(yī)學以人群為主要研究對象，以研究群體的口腔疾病患病情況、群體預防措施和個人預防保健方法為基本要素，通過研究，發(fā)現并掌握預防口腔疾病發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律，促進整個社會口腔健康水平的提高。

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【口腔預防醫(yī)學】

調查需要的工作量大，成本太高，所以只能在較小范圍內使用屬于下列哪種調查方法的最大缺點

A.抽樣調查

B.群組研究

C.捷徑調查

D.病例-對照研究

E.普查

【正確答案】 E

【答案解析】 普查的最大缺點是這種調查需要的工作量大，成本太高，所以只能在較小范圍內使用，如計劃在一所或幾所學校或某個社區(qū)開展的口腔保健活動，在此之前可使用普查以準確獲得疾病的基線資料。

【醫(yī)學微生物學】

革蘭陽性菌與革蘭陰性菌細胞壁化學組成的共同成分是

A.肽聚糖

B.磷壁酸

C.外膜

D.脂多糖

E.脂蛋白

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【正確答案】 A

【答案解析】 革蘭氏陽性菌肽聚糖組成：聚糖、側鏈、交聯橋；革蘭氏陰性菌肽聚糖組成：聚糖、側鏈。

【醫(yī)學微生物學】

下列哪種物質不是細菌的代謝產物

A.侵襲酶

B.熱原質

C.維生素

D.激素

E.色素

【正確答案】 D

【答案解析】 細菌通過合成代謝不斷合成菌體成分，此外，還合成許多在醫(yī)學上具有重要意義的代謝產物，如熱原質、毒素（包括內毒素和外毒素）、侵襲性酶、色素、細菌素、抗生素和維生素等，前3種是細菌的致病物質，與細菌的致病性有關。不同的細菌產生的不同色素和細菌素，可用于細菌的鑒定。抗生素和維生素則是用于臨床治療的藥物。

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