智商是天生的，后天想要改變幾乎是難于登天，不管是處理信息、想辦法解決問題的能力，這些都可能會影響到智力低下者們的生活。關(guān)于“寶寶追視差，智力低下？腦癱？強(qiáng)化視覺刺激，這樣訓(xùn)練最有效”相關(guān)內(nèi)容，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容：

寶寶追視差，智力低下？腦癱？強(qiáng)化視覺刺激，這樣訓(xùn)練最有效

“我家寶寶追視差，是不是智力低下？”

“我家寶寶追視不太好，視力檢查沒有問題，有什么有效的訓(xùn)練辦法嗎？”

“寶寶不追物，也不看人臉，但是看燈光沒有關(guān)系，是不是說明視力和智力沒有問題？”

經(jīng)常會有家長了解相關(guān)的問題，這些問題常見于小月齡寶寶，尤其是新手爸媽更加焦慮。網(wǎng)上一查，就感覺寶寶智力低下，甚至懷疑是腦癱。

今天我們就來說說寶寶追視那些事以及如何強(qiáng)化訓(xùn)練。

說在前面的話：

如果寶寶表現(xiàn)為不追光，不追物或者人臉，可能要考慮視力問題，建議醫(yī)院就診排除病理因素。若眼底檢查正常，可以通過早期適宜的視覺刺激，來改善目前情況。

說話的人臉、圖片、玩具等視覺信息輸入

這個(gè)方法僅針對有瞳孔對光反射，可追視紅光，但追視物體及人臉較差的寶寶。

需要注意的是：任何訓(xùn)練，均應(yīng)選在寶寶覺醒情況下，狀態(tài)比較好的時(shí)候。

①將圖片或者玩具放在距離眼前20厘米處，不宜太遠(yuǎn)或太近，等寶寶注意后慢慢左右移動，引導(dǎo)寶寶左右轉(zhuǎn)頭追視。

一般來說1個(gè)月寶寶眼球能追視，但頭可能不轉(zhuǎn)動；2個(gè)月寶寶眼和頭轉(zhuǎn)動，左、右可達(dá)各45度；3——4個(gè)月追視左、右各90度，即轉(zhuǎn)動180度。

每個(gè)月齡寶寶的頭轉(zhuǎn)動幅度也是不一樣的，爸爸媽媽切記不要拿3個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)來衡量1個(gè)月的寶寶，這樣只會讓自己更加焦慮。

②大人看著寶寶跟他說話，人臉同樣距離寶寶20厘米左右，等寶寶注視大人后，大人一邊說話一邊慢慢左右移動人臉，引導(dǎo)寶寶追視。

如果平時(shí)追視人臉不是太好的話，媽媽可以選擇在喂奶的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候?qū)殞毧茨愕臅r(shí)候，眼睛里都像閃著小星星。媽媽就可以嘗試慢慢移動你的頭，可以觀察到寶寶的眼神會跟隨著你一起移動（哺乳的時(shí)候，移動幅度不順利考試大，避免影響寶寶吃母乳）。

跟寶寶說話的時(shí)候，盡量語調(diào)較高，表情豐富夸張一些，這樣更能容易吸引他的注意。

上述練習(xí)每天5——6次，每次5——6分鐘，具體時(shí)長還要以寶寶狀態(tài)為主。

紅光刺激

在寶寶覺醒的時(shí)候，選擇較暗的環(huán)境，可以是夜間覺醒時(shí)，也可以是白天覺醒時(shí)（室內(nèi)拉上窗簾比較暗的情況下）。

用包著紅布的燈或者發(fā)著紅光的玩具燈，如果比較刺眼的話，可以多包上一層紅布，引導(dǎo)寶寶注視、追視。

每天20——30次，每次1——2分鐘，具體時(shí)長也是要以寶寶狀態(tài)為主。多數(shù)情況下，訓(xùn)練3——5天，寶寶就會注視、追視紅光，鞏固1——2周，可改為上述追人臉、追物的訓(xùn)練方法。

寶寶只追物，不看人臉怎么辦？

一些家長經(jīng)常讓寶寶追物，忽略了追人臉，寶寶一般就會表現(xiàn)為只追物，但是不看人臉。爸爸媽媽就開始懷疑寶寶是不是自閉癥，不跟人對視。其實(shí)，這種情況也是可以強(qiáng)化引導(dǎo)的。

拿寶寶喜歡的玩具放在臉周。比如眼睛下面，鼻子的位置，寶寶看玩具的時(shí)候，偶爾可能會看到一下家長的眼睛，這時(shí)候就趕緊強(qiáng)化一下，比如讓寶寶摸摸玩具，或者跟寶寶玩一個(gè)他喜歡的身體接觸游戲等。注意，一定要在寶寶看到人的眼睛后，即刻給予強(qiáng)化。

當(dāng)寶寶看向玩具時(shí)，也可以突然將玩具撤掉，讓寶寶看人臉。

在寶寶面前做面部表情變化的游戲。比如擠眼睛、鼓腮、吧唧嘴巴等，讓寶寶感覺新奇，看人臉的幾率就會更多。

需要注意的是，全文列出的所有訓(xùn)練方法，在操作過程中，均選擇在寶寶狀態(tài)好的時(shí)候；操作時(shí)不宜過快，以便寶寶能做出反應(yīng)；距離適宜，距寶寶眼睛20厘米左右。

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