健康管理師《操作技能》考試題型

《操作技能》考試是對于專業(yè)能力的測試和考察，考試的比重分布稍微與《基礎(chǔ)知識》有所不同，主要體現(xiàn)在單選題多了6個小題。《操作技能》的單選題依然是五選一的形式，但是多選題的作答形式為“不定項選”的形式，即不是傳統(tǒng)形式的多選題，即可能是答案有多個也有可能只有一個正確的答案，這種形式對考生提出了更高的要求。

健康管理師《操作技能》試題特點

《操作技能》考試的特點為內(nèi)容相對簡單，要求答題效率高。該科目試題往往會更結(jié)合實踐、案例的方式進行考核，一個接一個案例的考核大家，案例通常會表達某個個體或群體的健康狀況、行為習慣、生理生化指標然后請考生回答1到5個小題。

健康管理師《操作技能》考試復習重點

《操作技能》考試要求考生不僅要夯實基礎(chǔ)，還要仔細的閱讀案例，剖析案例中說出現(xiàn)的個體或群體具備哪些特點以及在案例中它與我們所學過的哪些知識相銜接，綜上通過本科目考生需要具備更詳細的分析能力同時要做到觸類旁通和舉一反三。

健康管理師歷年考試模擬試題展示：

中醫(yī)論治的主要原則是：

A.異病同治

B.同病異治

C.辨證施治

D.因人施治

E.因病施治

答案：C

既能維持成人的健康又能促進兒童生長發(fā)育的蛋白質(zhì)是：

A.豆球蛋白

B.膠質(zhì)蛋白

C.酪蛋白

D.麥膠蛋白

E.玉米膠蛋白

答案：C

雖然《操作技能》考試對考生提出了相對更高的要求，但是歷年來考生的通過率也很高，只要考生能夠夯實基礎(chǔ)同時在考前復習中提高答題策略和技巧，那么通過考試不成問題！

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