嬰幼兒養(yǎng)育：如何改善孩子的拖延癥？

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孩子的拖延習(xí)慣，還有很大一部分來自父母的過度縱容和愛護(hù)。

烏克蘭著名教育家蘇霍姆林斯基在《教育的藝術(shù)》一書中說過——

“如果成年人百依百順的滿足孩子的一切愿望，孩子就會長成一個隨心所欲的人，一個充滿刁鉆古怪念頭的角色，一個騎在親人頭上的小霸王。”

父母堅持不懈的縱容會讓孩子產(chǎn)生很大的依賴感，從心底里認(rèn)為很多事情就是父母該為自己做的，當(dāng)沒有了父母的代勞時，就會能拖就拖，不想去做。

在綜藝節(jié)目《有話非要說》中，就有個媽媽吐槽：因?yàn)檎煞虻臒o限溺愛，孩子的拖延成為兩人不斷吵架的導(dǎo)火索。家里有一對雙胞胎女兒，從一出生到現(xiàn)在上小學(xué)，父親一手包辦了她們的所有事情。

所有的基本生活工作，甚至是洗澡，7年時間爸爸從來都是親力親為。當(dāng)主持人問爸爸是以什么樣的心態(tài)這樣做時，爸爸回答想要在孩子長大之前，把所有的愛都給孩子。媽媽在節(jié)目中哭訴，和同齡人相比，女兒們已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的性格缺陷和能力缺失。

有次在媽媽的強(qiáng)烈指責(zé)下，爸爸終于放手讓孩子自己洗澡。但是只會依賴父親的女兒們動作拖拖拉拉，洗了兩個小時也沒洗完。父親開始發(fā)怒，大吼：“我舍不得打你們，我打我自己!”，最終把怒氣發(fā)泄在了自己身上，女兒也被嚇得大哭。

這對雙胞胎女孩就屬于典型的被動型拖延癥：習(xí)慣了被幫助，依賴就成為了本能。

不難想象，這樣的孩子長大后行動能力一定很差，一定需要別人的催促才能做事，被捧慣了的孩子，也無法心平氣和的接受他人的指責(zé)。

這樣的人，無論是工作還是生活中，誰會喜歡呢?

父母要給孩子鍛煉的機(jī)會，平時生活中的一點(diǎn)一滴都可以很好的鍛煉到孩子的獨(dú)立性與自主性。

小到穿衣解扣，收拾玩具，整理書包等等，這些父母眼里一筆帶過的小事，對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)有著很大的幫助。