住院醫(yī)師規(guī)范化培訓對于醫(yī)學生來說是一個提升自我的好機會，對各大醫(yī)院來說也是培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)師隊伍的關(guān)鍵手段，所以一直深受各醫(yī)院的重視。近日，延安大學附屬醫(yī)院完成首屆住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員臨床技能大賽，詳細情況如下，我們一起來了解一下吧！

為了貫徹落實住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度，加強專業(yè)基地建設和規(guī)范管理，檢查驗收住院醫(yī)師規(guī)范化培訓質(zhì)量和效果，根據(jù)延安大學附屬醫(yī)院《關(guān)于舉辦首屆住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員臨床技能競賽的通知》延大附發(fā)[2018]64號文件精神，延安大學附屬醫(yī)院教學部于2018年12月24日至2019年2月12日組織了本次大賽，參賽的選手來自延安大學附屬醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓在培學員251名，涵蓋了2016級、2017級外單位委培住培生及專碩研究生住培醫(yī)師。

大賽前成立了首屆住培學員臨床技能競賽工作領導小組，辦公室設在教學部，參賽內(nèi)容包括理論考核、技能考核和病歷質(zhì)量考核。1.理論考核作為初賽選拔賽，內(nèi)容包含：人文知識、18項核心制度、醫(yī)療法律法規(guī)、院感、急救及“三基三嚴”等基本知識?？荚嚪绞揭怨P試形式進行。每個年級選取理論考試前10%選手，進入下一輪技能比賽。2.初賽選拔后，選手進入技能考核項目，內(nèi)容包括：問診、查體、急救、外科基本技能、影像及心電圖判讀等常見技能及知識。以OSCE考核方式進行，5名SP病人參與。3.病歷質(zhì)量：決賽選手每人上交2份終末運行病歷，影像、病理、放射等專業(yè)上交2份運行報告。抽取專家進行統(tǒng)一打分考評。4.評分方法：競賽得分=理論30%+技能 60% +病歷（或報告）10%.

經(jīng)過層層激烈的比拼，最終決出：一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎10名，并進行了獎勵。

在比賽過程中延安大學附屬醫(yī)院主管教學科研的李紅梅副院長、教學部主任李元霞、副主任孟軍及教學管理人員、技能中心的全體工作人員全程組織和參與，抽調(diào)延安大學附屬醫(yī)院內(nèi)、外等19名教學骨干進行出題及考評。李紅梅副院長指出：臨床技能競賽活動看似考學員，在競賽出題、評判中，也是一次很好的師資培訓活動。通過本次競賽，我們會總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)動學員學習的積極性，延安大學附屬醫(yī)院住培學員技能比賽將會成為常態(tài)化，每年舉辦一次，比賽結(jié)果作為延安大學附屬醫(yī)院優(yōu)秀住培學員、研究生學業(yè)獎學金及國家獎學金評選的參考指標之一。

以上就是延安大學附屬醫(yī)院完成首屆住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員臨床技能大賽的全部內(nèi)容了，如果您覺得這篇文章還不錯，就趕快分享給身邊的住院醫(yī)師朋友參考吧！