內(nèi)蒙古自治區(qū)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)500骨干師資培訓(xùn)方案是自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委按照《關(guān)于印發(fā)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量提升年活動(dòng)實(shí)施方案的通知》進(jìn)行制訂的。本方案包含目標(biāo)、基本要求、組織實(shí)施、管理要求等四部分內(nèi)容，具體如下：

一、目標(biāo)

通過(guò)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)500骨干師資培訓(xùn)，以示范、帶動(dòng)和輻射作用，大力提高全區(qū)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資整體帶教能力，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量。2016年至2017年，完成500名住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)骨干師資培訓(xùn)計(jì)劃，并達(dá)到以下基本要求：

（一）熟悉掌握國(guó)家及自治區(qū)頒布的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)政策規(guī)定等；具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以身作則，為人師表，能夠認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé)；具備作為帶教師資應(yīng)有的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)及扎實(shí)的臨床操作技能；具備較強(qiáng)的醫(yī)患溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作能力；掌握臨床教學(xué)及基本實(shí)踐技能帶教規(guī)范及技巧等。

（二）具備自治區(qū)級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)授課能力；

（三）能正確指導(dǎo)其他住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資開(kāi)展各項(xiàng)帶教工作；

（四）協(xié)助建立健全基地內(nèi)部住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)范醫(yī)`學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

二、基本要求

（一）培訓(xùn)內(nèi)容 1.帶教師資職業(yè)素養(yǎng)。包括作為帶教師資應(yīng)具備的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)等。

2.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)政策解讀。包括住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的背景沿革、國(guó)家及自治區(qū)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度相關(guān)政策、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理規(guī)范及要求、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)等。

3.師資帶教的相關(guān)理論。臨床醫(yī)學(xué)及蒙醫(yī)藥中醫(yī)藥教育的背景、現(xiàn)狀、新方法及新手段；臨床帶教中醫(yī)患關(guān)系的建立、醫(yī)患溝通方法與技巧等臨床帶教中的醫(yī)學(xué)人文教育、專業(yè)基地住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容及要求等。

4.常用教學(xué)技巧、方法及效果評(píng)估。臨床思維能力培養(yǎng)與技巧；各專業(yè)臨床教學(xué)查房、臨床病例討論、臨床基本操作技能等規(guī)范與技巧；各專業(yè)培訓(xùn)出科考核的組織與實(shí)施等。

（二）培訓(xùn)方式。

培訓(xùn)采取集中授課與示范性臨床教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合的方式。

（三）參訓(xùn)人員要求

全區(qū)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地（包括國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地、國(guó)家后備培訓(xùn)基地和專業(yè)協(xié)同基地）帶教師資，必須具有本科及以上學(xué)歷且獲得副高及以上技術(shù)職稱者。

（四）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求

全區(qū)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)骨干師資培訓(xùn)工作以基地聯(lián)合體為單位組織開(kāi)展。各培訓(xùn)基地聯(lián)合體內(nèi)的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地為本聯(lián)合體的骨干師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)骨干師資培訓(xùn)的具體組織實(shí)施。

西醫(yī)骨干師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院、內(nèi)蒙古醫(yī)科大附屬醫(yī)院、內(nèi)蒙古包鋼醫(yī)院。

蒙醫(yī)骨干師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：內(nèi)蒙古自治區(qū)國(guó)際蒙醫(yī)醫(yī)院、內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬醫(yī)院。

中醫(yī)骨干師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：內(nèi)蒙古自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)`學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

（五）培訓(xùn)時(shí)間

每期培訓(xùn)班5-7天。

（六）名額分配

計(jì)劃利用2年培養(yǎng)500名住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)骨干師資，其中：西醫(yī)骨干師資300人，蒙醫(yī)骨干師資140人、中醫(yī)骨干師資60人。2016年骨干師資培養(yǎng)計(jì)劃分配名額詳見(jiàn)附件。

（七）經(jīng)費(fèi)安排

自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委連續(xù)兩年在科教經(jīng)費(fèi)中抽取120萬(wàn)元作為培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，按照2000元/人的資助標(biāo)準(zhǔn)撥付至培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不足部分由派出單位解決。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要做好經(jīng)費(fèi)使用，保證?？顚Ｓ茫缗嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)有結(jié)余，可適當(dāng)增加培訓(xùn)人員。

三、組織實(shí)施

（一）各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照自治區(qū)分配的培訓(xùn)名額，制定本培訓(xùn)聯(lián)合體的培訓(xùn)計(jì)劃（包括參訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式等），并做好自治區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教學(xué)學(xué)分的登記備案工作，提前報(bào)自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委科教處及蒙中醫(yī)藥管理局三處審定后開(kāi)始組織實(shí)施

（二）各基地要認(rèn)真遴選優(yōu)秀骨干師資參加聯(lián)合單位組織的培訓(xùn)。原則上聯(lián)合體成員基地要選派各專業(yè)基地至少有1名骨干師資參加培訓(xùn)。

（三）培訓(xùn)結(jié)束后，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行考核，合格者頒發(fā)骨干師資培訓(xùn)合格證書(shū)，并報(bào)自治區(qū)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理服務(wù)中心備案。

（四）自治區(qū)將建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)骨干師資庫(kù)，作為優(yōu)秀師資評(píng)選和選派專家備用。

四、管理要求

（一）自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委科教處、蒙中醫(yī)藥管理局三處要及時(shí)對(duì)技術(shù)性問(wèn)題給予指導(dǎo)，對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出和使用情況進(jìn)行監(jiān)督。

（二）自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委科教處、蒙中醫(yī)藥管理局三處組織專家指導(dǎo)組對(duì)計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行中期評(píng)估和終末評(píng)估，以保證工作進(jìn)度與培訓(xùn)質(zhì)量。

（三）各盟市衛(wèi)生計(jì)生委要協(xié)助自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委做好本地區(qū)“500骨干師資培訓(xùn)計(jì)劃”的監(jiān)督管理，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

內(nèi)蒙古自治區(qū)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)500骨干師資培訓(xùn)方案的制訂是為了不斷提高我自治區(qū)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資帶教能力，強(qiáng)化住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)范管理，提升培訓(xùn)質(zhì)量。感興趣的朋友可以點(diǎn)擊下面鏈接進(jìn)行下載。

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