APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信Yishimed66

24小時客服電話:010-82311666
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能 > 輔導(dǎo)精華 > 臨床輔導(dǎo)精華 > 第一站(筆試) > 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能第一站(病史采集)輔導(dǎo)精華 > 正文

支氣管哮喘的診斷-臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試精華

支氣管哮喘的診斷是臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試第一站病史采集的考試輔導(dǎo),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為您整理如下:

診斷標(biāo)準(zhǔn):

中華醫(yī)學(xué)會呼吸病學(xué)分會哮喘學(xué)組在2008年制訂的支氣管哮喘防治指南(支氣管哮喘的定義、診斷、治療及教育和管理方案)中,哮喘病的診斷標(biāo)準(zhǔn)是:

1.反復(fù)發(fā)作喘息、氣急、胸悶或咳嗽,多與接觸變應(yīng)原、冷空氣、物理、化學(xué)性刺激、病毒性上呼吸道感染、運動等有關(guān)。

2.發(fā)作時在雙肺可聞及散在或彌漫性,以呼氣相為主的哮鳴音,呼氣相延長。

3.上述癥狀可經(jīng)治療緩解或自行緩解。

4.除外其他疾病所引起的喘息、氣急、胸悶或咳嗽。

5.臨床癥狀不典型者(如無明顯喘息或體征)應(yīng)至少具備以下一項試驗陽性:

1)支氣管激發(fā)試驗或運動試驗陽性;

2)支氣管舒張試驗陽性(FEV1增加15%以上,且FEV1絕對值增加>200ml);

3)晝夜PEF變異率≥20%.

符合以上1-4條或4、5條者,可確診為支氣管哮喘。以上三種試驗方法分別參考詞條或相關(guān)著作。

支氣管哮喘的分期和嚴(yán)重度分級:

根據(jù)臨床表現(xiàn)支氣管哮喘可分為急性發(fā)作期和緩解期。哮喘急性發(fā)作期是指在4周內(nèi)哮喘的癥狀間有發(fā)作。緩解期系指經(jīng)過治療或未經(jīng)治療癥狀、體征消失,肺功能恢復(fù)到急性發(fā)作前水平,并維持4周以上。

哮喘患者的病情評價應(yīng)分為兩個部分:

1.非急性發(fā)作期病情的總評價:許多哮喘患者即使就診當(dāng)時沒有急性發(fā)作,但在相當(dāng)長的時間內(nèi)總是不同頻度和(或)不同程度地出現(xiàn)癥狀(喘息、咳嗽、胸悶),因此需要依據(jù)就診前一段時間的發(fā)作頻率、嚴(yán)重程度、需要用藥物和肺功能情況對其病情進行總的估價(見表1)。

2.哮喘急性發(fā)作時嚴(yán)重程度的評價:哮喘急性發(fā)作是指氣促、咳嗽、胸悶等癥狀突然發(fā)生或加重,常有呼吸困難和喘鳴,伴有呼氣流量降低。對病情嚴(yán)重程度作出正確評估,是給予及時有效的治療的基礎(chǔ)。對重癥哮喘的認識,是避免哮喘引起死亡的關(guān)鍵。哮喘急性發(fā)作時嚴(yán)重程度評估的方法見表2.

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試公眾號

編輯推薦
免費資料

免費領(lǐng)取

網(wǎng)校內(nèi)部資料包

立即領(lǐng)取
考試輔導(dǎo)
直播課
【直播】醫(yī)師報名指導(dǎo)及復(fù)習(xí)備考公開課
2021網(wǎng)上報名/現(xiàn)場審核指導(dǎo)

直播時間:1月6日-1月28日

直播主題:2021年報名指導(dǎo)/復(fù)習(xí)備考

直播老師:湯以恒、張鈺琪、鴻儒、端木靈、俞慶東

回到頂部
折疊