招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機網(wǎng)
手機網(wǎng)欄目

手機網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試 > 正文

執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試復(fù)習(xí)資料:細胞、組織的適應(yīng)與修復(fù)

“執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試復(fù)習(xí)資料:細胞、組織的適應(yīng)與修復(fù)”相信是準備參加執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試的朋友比較關(guān)注的事情,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

一、適應(yīng)

組織器官的適應(yīng)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上來看,主要表現(xiàn)為增生、萎縮、肥大及化生。

1、增生是指實質(zhì)細胞數(shù)量增多并常伴發(fā)組織器官體積增大的病理過程。依其發(fā)生原因不同分為生理性增生和病理性增生兩種類型。

2、萎縮發(fā)育正常的組織、器官,因其組成細胞的體積縮小和數(shù)量減少而引起的體積縮小,功能減退的過程稱為萎縮。依其原因不同可分為生理性萎縮和病理性萎縮兩種。

依發(fā)生原因和萎縮的范圍不同,可將其分為全身性萎縮(多見于長期營養(yǎng)不良、慢性消化道疾病、嚴重消耗性疾病)和局部性萎縮。

3、肥大組織、器官因?qū)嵸|(zhì)細胞體積增大而致整個組織器官體積增大的現(xiàn)象稱為肥大。依其發(fā)生原因可分為生理性肥大和病理性肥大(又可分為真性肥大和假性肥大。真性肥大時實質(zhì)細胞體積增大的同時伴有機能增強;假性肥大時間質(zhì)增生,機能卻降低。)

4、化生已經(jīng)分化成熟的組織在環(huán)境條件改變的情況下,在形態(tài)和功能上轉(zhuǎn)變成另一種組織的過程,稱為化生?;喟l(fā)生在結(jié)締組織和上皮組織。

二、再生機體細胞或組織損傷或死亡后,由鄰近健康的組織細胞分裂增殖以完成修復(fù)的過程,稱為再生。通常再生是為了替代喪失的細胞。

1、根據(jù)再生原因不同分為生理性再生和病理性再生。

2、根據(jù)再生的組織特性,將再生分為完全再生和不完全再生。當(dāng)再生組織的結(jié)構(gòu)、功能與原組織完全相同,稱為完全再生。若損傷的組織不是由結(jié)構(gòu)、功能完全相同的組織來修復(fù),而是由增生的毛細血管和纖維組織來替代,最后形成疤痕,其結(jié)構(gòu)與機能和原來組織不同,稱為不完全再生。此種再生常見于損傷的范圍過大或損傷的組織再生能力較弱。

3、影響再生的因素:主要包括動物的年齡,中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機能狀態(tài),全身和局部的血液循環(huán)狀態(tài),動物的營養(yǎng)狀態(tài),內(nèi)分泌系統(tǒng)的狀態(tài),組織受損傷的程度、范圍和性質(zhì),以及受損組織本身的再生能力等。

4、機體內(nèi)不同的組織具有不同的再生能力:上皮組織(特別是皮膚、黏膜和漿膜的被覆上皮)、結(jié)締組織、神經(jīng)纖維、骨組織等再生能力較強;肌組織、軟骨組織再生能力較弱;神經(jīng)細胞無再生能力。

三、創(chuàng)傷愈合創(chuàng)傷愈合的基本過程都是以炎癥和組織再生為基礎(chǔ),其基本形式是肉芽組織的生長和上皮再生。

1、肉芽組織由毛細血管內(nèi)皮細胞和成纖維細胞分裂所形成的富含毛細血管的幼稚結(jié)締組織,稱為肉芽組織。肉芽組織作用(1)抗御感染,保護創(chuàng)面,清除壞死物;(2)機化或包裹血凝塊、壞死組織、炎性滲出物及其他異物;(3)填補創(chuàng)口或修復(fù)其它缺損。

2、影響創(chuàng)傷愈合的因素包括動物的年齡;動物的營養(yǎng)狀態(tài);局部血液供應(yīng)狀態(tài);創(chuàng)內(nèi)是否有細菌感染、血塊和壞死組織存在;組織損傷程度等。

3、骨折愈合的過程:血腫形成期、骨折斷端壞死骨的吸收、纖維性骨痂形成、骨性骨痂形成、骨的改建。

正小保7

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試復(fù)習(xí)資料:細胞、組織的適應(yīng)與修復(fù)”全部內(nèi)容,想了解更多執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試知識及內(nèi)容,請點擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)成立至今已有15年,專注醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)教育,已經(jīng)為數(shù)百萬學(xué)員提供了考證、從業(yè)和晉升等專業(yè)幫助,贏得了廣大醫(yī)學(xué)從業(yè)人員的認可和信賴,未來我們依然會為每一位在醫(yī)學(xué)路上不斷前進的你,提供便利的學(xué)習(xí)資源及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

報考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點
  • 針對性強
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊