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《藥用微生物》教材依據(jù)“教學(xué)做”合一的教育理念，以全新的體例格式取代了傳統(tǒng)的篇、章、節(jié)，將微生物學(xué)內(nèi)容分為認(rèn)識(shí)微生物檢驗(yàn)室，微生物形態(tài)觀察，微生物染色技術(shù)，消毒與滅菌，培養(yǎng)基制備技術(shù)，接種、分離純化與培養(yǎng)，微生物分布測(cè)定，藥物的體外抗菌技術(shù)，血清學(xué)檢測(cè)9個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目由“必備知識(shí)”和“任務(wù)”兩部分構(gòu)成，全書(shū)根據(jù)崗位需要或工作過(guò)程共設(shè)計(jì)了25個(gè)具體任務(wù)，任務(wù)內(nèi)容貼近現(xiàn)代生產(chǎn)實(shí)際，與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目導(dǎo)向、課堂與實(shí)訓(xùn)一體化。
《藥用微生物》教材可供高職院校藥學(xué)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理、藥物制劑技術(shù)、生物制藥技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、中藥制藥技術(shù)等專業(yè)使用，也可作為醫(yī)藥企業(yè)的培訓(xùn)教材。
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