醫(yī)學(xué)類(lèi)論文寫(xiě)作步驟：

醫(yī)學(xué)類(lèi)論文是對(duì)醫(yī)學(xué)類(lèi)領(lǐng)地中的問(wèn)題進(jìn)行探討研宄，表述研究成果的文章。它要求這樣一些必備的條件：科學(xué)性、客觀(guān)性、創(chuàng)見(jiàn)性、平易性。它的選題是論文寫(xiě)作的重要的第一步，有人說(shuō)：“學(xué)術(shù)論文的題目選得恰當(dāng)?shù)扔谕瓿烧撐牡囊话牍ぷ鳌?rdquo;雖然有些夸張，但包含一定的道理。因?yàn)樽髡邔?duì)所要論述的對(duì)象，有了充分的考慮，有了充分的理解，才能確定如何來(lái)論述它。那么要寫(xiě)出高質(zhì)量的文章，如何選題?

1 確立研究目標(biāo)

由于學(xué)科門(mén)類(lèi)繁多，每門(mén)學(xué)科的內(nèi)容又很廣泛，可選的論文題目不勝枚舉。因此，只有集中于某一學(xué)科領(lǐng)域中的問(wèn)題作為研究的目標(biāo)，才能找到合適的題目。單就一個(gè)科領(lǐng)域來(lái)講，要想把一個(gè)問(wèn)題搞深搞透，也不是那么輕而易舉的，是要付出巨大勞動(dòng)的。如何選擇合適的研究目標(biāo)呢：①作者要對(duì)研究的課題有濃厚的興趣。作者對(duì)某一問(wèn)題已有了一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，而且產(chǎn)生了強(qiáng)烈的研究欲望，這是選題的前提。②所選的題目最好是關(guān)系到千百萬(wàn)人的利益或?yàn)獒t(yī)學(xué)類(lèi)者所關(guān)注的問(wèn)題，這一點(diǎn)可參考衛(wèi)生部攻關(guān)計(jì)劃。例如乙型肝炎的防治屬于此范圍。③考慮具有學(xué)術(shù)價(jià)值的題目;有些問(wèn)題表面看起來(lái)似乎沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)意義，但不知什么時(shí)候會(huì)產(chǎn)生出它不可估量的意義。如分子生物學(xué)方面研究。④選題要新穎。所謂新穎是要選擇起點(diǎn)較高，具有新意的題目。而使選題新穎就必須不斷學(xué)習(xí)和提高，以便用時(shí)掌握和了解國(guó)內(nèi)外在本專(zhuān)業(yè)中的新進(jìn)展，新動(dòng)向，從而達(dá)到更新知識(shí)，開(kāi)拓思想的目的。只有這才能達(dá)到有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。

初學(xué)寫(xiě)論文常犯的毛病是選題過(guò)于寬泛，大而不當(dāng)，寫(xiě)不出獨(dú)到的東西。我認(rèn)為選題時(shí)只要是獨(dú)到見(jiàn)解，那怕是一孔之見(jiàn)也是值得的。

2 選題的方法

進(jìn)行醫(yī)學(xué)類(lèi)研究，就是找問(wèn)題，原則是“存同求異”。求異，就是探索現(xiàn)成理論沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有概括，沒(méi)有解釋的事物。具體方法：①是前人沒(méi)有研究過(guò)的問(wèn)題，這比較難，但可以從前人的理論作借鑒參考，如胎肝治療重癥肝炎就是從前人用胎肝作骨髓移植得到啟發(fā)而發(fā)現(xiàn)的。②前人已做過(guò)的題目，有的結(jié)論不對(duì)或者還有探討的余地。這類(lèi)題目是對(duì)前人研究的發(fā)展，如大黃治療上消化道出血早已研究，但繼續(xù)尋找有效成份，提純就是發(fā)展性的研究。③某些問(wèn)題已經(jīng)很多人探討過(guò)，但說(shuō)法不一，甚至爭(zhēng)論不休。

3 選題應(yīng)注意事項(xiàng)

①要根據(jù)個(gè)人業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)確定研究題目，如果不考慮這一點(diǎn)，看到別人搞某個(gè)問(wèn)題，自己也有一知半解，于是就去湊熱鬧，是搞不好的。②題目宜小不宜大。題目小容易搞深搞透，題目大費(fèi)時(shí)費(fèi)力，甚至中途流產(chǎn)。用寫(xiě)一本書(shū)的題目來(lái)寫(xiě)論文，自然不容易寫(xiě)好，當(dāng)然，如果對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解，也可寫(xiě)出論文。③選題時(shí)要查看文獻(xiàn)資料。如果前人的結(jié)論能站得住腳，自己的設(shè)想相反，那么可能自己設(shè)想有問(wèn)題。如果結(jié)論相同應(yīng)檢查自己的材料，如有新的論證還足可以把它寫(xiě)出來(lái)，但要指出前人的研究成果。④研究生應(yīng)經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)，少走彎路。⑤同一論題可從多角度論證。