目前，由作者寫作的英文摘要，絕大多數(shù)都比較粗糙，離參與國(guó)際交流的要求相距甚遠(yuǎn)，需要進(jìn)行大的修改，有時(shí)甚至是重寫。這一方面是由于作者英文寫作水平有限；另一方面也由于大多數(shù)作者對(duì)英文摘要的寫作要求和國(guó)際慣例不甚了解。下面就根據(jù)《EI》對(duì)英文摘要的寫作要求，談?wù)勅绾螌懞每萍颊撐牡挠⑽恼�要�?

《EI》中國(guó)信息部要求信息性文摘（Information Abstract）應(yīng)該用簡(jiǎn)潔、明確的語(yǔ)言（一般不超過(guò)150 words）將論文的“目的（Purposes）”，主要的研究“過(guò)程（Procedures）”及所采用的“方法（Methods）”，由此得到的主要“結(jié)果（Results）”和得出的重要“結(jié)論（Conclusions）”表達(dá)清楚。如有可能，還應(yīng)盡量提一句論文結(jié)果和結(jié)論的應(yīng)用范圍和應(yīng)用情況。也就是說(shuō)，要寫好英文摘要，作者必須回答好以下幾個(gè)問(wèn)題：

1） 本文的目的或要解決的問(wèn)題（What I want to do？）

2） 解決問(wèn)題的方法及過(guò)程（How I did it？）

3） 主要結(jié)果及結(jié)論（What results did I get and what conclusions can I draw？）

4） 本文的創(chuàng)新、獨(dú)到之處（What is new and original in this paper？）

英文摘要各部分的寫作

根據(jù)《EI》對(duì)英文摘要的寫作要求，英文摘要的寫作并沒(méi)有一成不變的格式，但一般來(lái)說(shuō)，英文摘要是對(duì)原始文獻(xiàn)不加詮釋或評(píng)論的準(zhǔn)確而簡(jiǎn)短的概括，并要求它能反映原始文獻(xiàn)的主要信息。

目的（What I want to do？）

目的。主要說(shuō)明作者寫作此文的目的，或本文主要解決的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，一篇好的英文摘要，一開頭就應(yīng)該把作者本文的目的或要解決的主要問(wèn)題非常明確地交待清楚。必要時(shí)，可利用論文中所列的最新文獻(xiàn)，簡(jiǎn)要介紹前人的工作，但這種介紹一定要極其簡(jiǎn)練。在這方面，《EI》提出了兩點(diǎn)具體要求：

1） Eliminate or minimize background information（不談或盡量少談背景信息）。

2） Avoid repeating the title or part of the title in the first sentence of the abstract （避免在摘要的第一句話重復(fù)使用題目或題目的一部分）。

過(guò)程與方法（How I did it？）

過(guò)程及方法。主要說(shuō)明作者主要工作過(guò)程及所用的方法，也應(yīng)包括眾多的邊界條件，使用的主要設(shè)備和儀器。在英文摘要中，過(guò)程與方法的闡述起著承前啟后的作用。開頭交待了要解決的問(wèn)題（What I want to do）之后，接著要回答的自然就是如何解決問(wèn)題（How I did it），而且，最后的結(jié)果和結(jié)論也往往與研究過(guò)程及方法是密切相關(guān)的。大多數(shù)作者在闡述過(guò)程與方法時(shí)，最常見的問(wèn)題是泛泛而談、空洞無(wú)物，只有定性的描述，使讀者很難清楚地了解論文中解決問(wèn)題的過(guò)程和方法。因此，在說(shuō)明過(guò)程與方法時(shí)，應(yīng)結(jié)合（指向）論文中的公式、實(shí)驗(yàn)框圖等來(lái)進(jìn)行闡述，這樣可以既給讀者一個(gè)清晰的思路，又給那些看不懂中文（但卻可以看懂公式、圖、表等）的英文讀者以一種可信的感覺(jué)。

結(jié)果和結(jié)論（What results did I get and what conclusions can I draw？）

結(jié)果和結(jié)論部分代表著文章的主要成就和貢獻(xiàn)，論文有沒(méi)有價(jià)值，值不值得讀者閱讀，主要取決于你所獲得的結(jié)果和所得出的結(jié)論。因此，在寫作結(jié)果和結(jié)論部分時(shí)，一般都要盡量結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果或仿真結(jié)果的圖、表、曲線等來(lái)加以說(shuō)明，使結(jié)論部分言之有物，有根有據(jù)；同時(shí)，對(duì)那些看不懂中文的英文讀者來(lái)說(shuō)，通過(guò)這些圖表，結(jié)合英文摘要的說(shuō)明就可以比較清楚地了解論文的結(jié)果和結(jié)論。也只有這樣，論文的結(jié)論才有說(shuō)服力。醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)|整理如有可能，在結(jié)尾部分還可以將論文的結(jié)果和他人最新的研究結(jié)果進(jìn)行比較，以突出論文的主要貢獻(xiàn)和創(chuàng)新、獨(dú)到之處（回答What is new and original in this paper）。

如何提高英文摘要的文字效能

《EI》很看重英文摘要的文字效能。為了提高文字效能，應(yīng)盡量刪去所有多余的字、句。在這方面，《EI》提出了兩個(gè)原則：

1） Limit the abstract to new information（摘要中只談新的信息）。

2）trive for brevity（盡量使摘要簡(jiǎn)潔）。就目前來(lái)看，由于大多數(shù)作者在英文寫作方面都比較欠缺，因此，由作者所寫的英文摘要離《EI》的要求相距甚遠(yuǎn)。有的作者寫出很長(zhǎng)的英文摘要，但文字效能很低，多余的字、句很多；有的作者寫的英文摘要很短，但也存在多余的字句。總而言之，就是文字的信息含量少。因此，《EI》中國(guó)信息部還對(duì)英文摘要的寫作提出了以下幾點(diǎn)具體要求。

關(guān)于英文摘要的句法

關(guān)于英文摘要的句法，《EI》提出了以下三個(gè)一般原則：

1） 盡量用短句（use short sentences）。

2） 描述作者的工作一般用過(guò)去時(shí)態(tài)（因?yàn)楣ぷ魇窃谶^(guò)去做的），但在陳述由這些工作所得出的結(jié)論時(shí)，應(yīng)該用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

3） 一般都應(yīng)使用動(dòng)詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，如：寫成A exceeds B比寫成B is exceeded by A更好。