臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院概況：

臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院歷史悠久，其辦學(xué)源頭可追溯至1933年恩澤醫(yī)局創(chuàng)辦的本科醫(yī)學(xué)班，前身是創(chuàng)建于1951年的浙江省臺(tái)州衛(wèi)生學(xué)校，2003年經(jīng)浙江省人民政府正式批準(zhǔn)，臺(tái)州衛(wèi)生學(xué)校并入臺(tái)州學(xué)院，并以此為基礎(chǔ)組建臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院。經(jīng)過八十年的開拓進(jìn)取，幾代人共同寫下了一部學(xué)院新生、成長(zhǎng)、跨越的壯麗篇章。

醫(yī)學(xué)院下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系四個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)助產(chǎn)方向、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)四個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有在校生1721名。學(xué)院54名專任教師中，現(xiàn)有教授、副教授28人，博士15人，碩士24人，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)漸趨合理。

醫(yī)學(xué)院牢固樹立教學(xué)中心地位，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，堅(jiān)持“向課堂40分鐘要質(zhì)量”，并嚴(yán)格實(shí)行學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)小組和各系部教學(xué)督導(dǎo)小組的聽課評(píng)教工作。通過評(píng)教、意見反饋、集體備課，整改和提高教學(xué)質(zhì)量。

醫(yī)學(xué)院一直重視科研工作，堅(jiān)持科研強(qiáng)院、科研興院，貫徹“以科研促教學(xué)、科研促教改，科研為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)”的基本方針，近年來，醫(yī)學(xué)院科學(xué)研究工作快速發(fā)展，科研水平逐步提高，在國(guó)家“863”、國(guó)家自然基金等科研項(xiàng)目上不斷突破，取得了豐碩的研究成果。

醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心下設(shè)一網(wǎng)一所五個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，其中動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室通過了浙江省SPF級(jí)動(dòng)物屏蔽系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室的合格驗(yàn)收，填補(bǔ)了臺(tái)州學(xué)院動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基地的空白，成為我院科研實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的重要基地。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心總建筑面積17000多平方米（包括臨床技能實(shí)踐平臺(tái)），生均面積11.72m2。在用儀器設(shè)備總值1801萬元，擁有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室72個(gè)，能同時(shí)容納近1500名左右學(xué)生上課。

醫(yī)學(xué)院堅(jiān)持育人為本、德育為先，把思想政治教育擺在人才培養(yǎng)的首要位置，建章立制，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，把思想政治教育融于學(xué)院管理之中，形成了具有鮮明專業(yè)特色的學(xué)生教育管理模式。

醫(yī)學(xué)院充分發(fā)揮平臺(tái)資源和人力資源優(yōu)勢(shì)，在做好教學(xué)和科研工作的同時(shí)，積極開展各類社會(huì)服務(wù)工作。在進(jìn)行科技服務(wù)、健康咨詢服務(wù)、社會(huì)培訓(xùn)及繼續(xù)教育、學(xué)會(huì)工作的同時(shí)，充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，積極與地方單位開展多形式、多層次的合作，取得了較好的社會(huì)效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益，極大地促進(jìn)和支持了教學(xué)和科研工作。

醫(yī)學(xué)院致力于不斷開辟學(xué)院對(duì)外交流合作渠道，積極邀請(qǐng)外國(guó)專家來訪講學(xué)、研究及友好訪問，并與其他高校深入開展交流活動(dòng)，幫助醫(yī)學(xué)院師生在不同的教學(xué)方式下開闊思路，拓展眼界。

醫(yī)學(xué)院擁有一家直屬型三級(jí)乙等的附屬市立醫(yī)院，五家非直屬型附屬醫(yī)院，即三級(jí)甲等的臺(tái)州醫(yī)院、三級(jí)乙等的臺(tái)州市中心醫(yī)院、溫嶺市第一人民醫(yī)院、臺(tái)州市第一人民醫(yī)院及天臺(tái)縣人民醫(yī)院，同時(shí)還有復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬浙一醫(yī)院、附屬浙二醫(yī)院、附屬邵逸夫醫(yī)院、附屬兒童醫(yī)院、附屬婦保醫(yī)院、浙江省人民醫(yī)院、浙江省立同德醫(yī)院以及各市（地）級(jí)醫(yī)院等40多家教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院。

目前，醫(yī)學(xué)院基本達(dá)到師資結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、實(shí)習(xí)基地充足的高等醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)條件。至今，已為浙江省乃至全國(guó)培養(yǎng)了近15000名合格的大中專醫(yī)學(xué)生，絕大部分學(xué)生現(xiàn)已成為醫(yī)療衛(wèi)生單位的業(yè)務(wù)骨干和衛(wèi)生行政管理者，他們或立足在醫(yī)學(xué)科學(xué)前沿辛勤耕耘，或扎根于醫(yī)療基層默默奉獻(xiàn)，為了廣大人民的健康而努力工作。

醫(yī)學(xué)院將進(jìn)一步堅(jiān)持地方性、應(yīng)用性、綜合性、高教性的辦學(xué)定位，繼續(xù)培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練的規(guī)范操作技能，良好的衛(wèi)生職業(yè)道德，健康的心理素質(zhì)和一定醫(yī)學(xué)科學(xué)研究能力的應(yīng)用型高級(jí)衛(wèi)技人才。