健康報(bào)網(wǎng)濟(jì)南訊 5月31日至6月2日，2019年國家醫(yī)師資格考試（臨床類別）分階段考試實(shí)證研究第一階段考試在山東大學(xué)考點(diǎn)舉行。該考試由國家醫(yī)學(xué)考試中心主辦，山東大學(xué)承辦，臨床醫(yī)學(xué)院組織實(shí)施，臨床醫(yī)學(xué)院2015級401名本科生參加了考試。山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院常務(wù)副院長柳麗華，黨委副書記陳鑫，醫(yī)學(xué)財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理處處長李蕾，醫(yī)學(xué)教務(wù)處副處長徐延寶到考試現(xiàn)場督導(dǎo)工作。

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國家醫(yī)師資格分階段考試實(shí)證研究始于2015年，是國家醫(yī)學(xué)考試中心根據(jù)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式發(fā)展和改革的需要，借鑒國外執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國內(nèi)實(shí)際開展的考試改革與實(shí)證研究工作，我校作為全國48所試點(diǎn)院校之一，今年是第三年組織實(shí)證研究考試。分階段考試改革打破了以往本科畢業(yè)后臨床實(shí)踐一年參加考試的傳統(tǒng)，將醫(yī)師資格考試引入在校本科教育階段。

此次分階段考試分為理論考試和臨床綜合技能考試兩部分。

5月31日上午的理論考試首次在趵突泉校區(qū)八號樓機(jī)房中舉行計(jì)算機(jī)化考試，主要考核臨床醫(yī)學(xué)生的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識，考試內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)人文、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)四個(gè)方面。

5月31日下午和6月1日、2日的五場次臨床綜合技能考試在趵突泉校區(qū)景藍(lán)齋舉行，技能操作考試采用多站式考試（OSCE）模式，共設(shè)置平行考組4組，每組6個(gè)考站，分別考查病史采集、體格檢查和臨床基本操作能力，同時(shí)對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)患溝通與人文關(guān)懷進(jìn)行評價(jià)。在臨床綜合技能考試環(huán)節(jié)過程中，首次采用網(wǎng)絡(luò)信息化調(diào)度系統(tǒng)，在考生調(diào)度和各考站輪轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化，保障了考試的平穩(wěn)順利進(jìn)行，節(jié)省了大量的人力、物力，提高了考試效率。

理論考試中，考生們聚精會神地答題，彰顯了我校醫(yī)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)知識儲備和從容鎮(zhèn)定的精神風(fēng)貌；技能操作考試中，考生們操作規(guī)范、思維嚴(yán)謹(jǐn)，靈活運(yùn)用各種知識，搏得了考官的一致認(rèn)可?？脊賯儑?yán)格遵守考場紀(jì)律，確保了考試公平和公正。考務(wù)、監(jiān)考、安保、后勤、志愿者、技術(shù)支持和醫(yī)療保障人員等均提前到場，進(jìn)行考場布置、應(yīng)急情況預(yù)警和安檢處理等準(zhǔn)備工作，提供了高質(zhì)量的備考、候考和考試環(huán)境，有力保障了本次考試的順利進(jìn)行。

本次考試專門成立了12個(gè)工作組，明確職責(zé)和責(zé)任分工。在準(zhǔn)備階段，臨床醫(yī)學(xué)院多次召開籌備會和培訓(xùn)會，學(xué)院各職能部門、各教研室30余名教職工參加了此次考試籌備組織工作，共培訓(xùn)各附屬醫(yī)院執(zhí)考考官120人，招募培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化病人43人，各醫(yī)學(xué)學(xué)院招募學(xué)生志愿者共198人，計(jì)算機(jī)化考試得到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、軟件學(xué)院、外國語學(xué)院的大力支持，同時(shí)信息化工作辦公室、后勤保障部、公安處、校醫(yī)院也派出工作人員進(jìn)行保障工作。全體工作人員、考官、標(biāo)準(zhǔn)化病人、志愿者在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，通力配合，圓滿完成了本次考試工作。

臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員全程參與考試組織和實(shí)施。通過本次考試工作，臨床醫(yī)學(xué)院積累了醫(yī)學(xué)專業(yè)大型考試的組織經(jīng)驗(yàn)，建立了分階段考試考官庫和標(biāo)準(zhǔn)化病人庫，為今后舉辦相關(guān)考試打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為提升我校臨床醫(yī)學(xué)教育教學(xué)水平和促進(jìn)國家醫(yī)學(xué)考試制度改革工作做出了貢獻(xiàn)。