“醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)案例范文”相信是參加醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)的朋友比較關(guān)注的事情，為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特為您整理這篇文章，希望能幫助到您！

醫(yī)生崗前的培訓(xùn)心得體會(huì)及感受

在這次崗前培訓(xùn)中，我對(duì)成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”‘的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

在培訓(xùn)中，燕院長要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作。

通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用 所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己！

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實(shí)習(xí)醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

還記得x月份的時(shí)候，我還是一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生，對(duì)未來有著美好的向往和憧憬，到了x月份，我正式的走上了工作崗位成為了一名醫(yī)生。從學(xué)生到醫(yī)生，這不僅僅是一種身份的轉(zhuǎn)變，同時(shí)還是我人生新的篇章開始，而在我的人生新篇章開始的前沿，很感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。在這短短的一周內(nèi)，是我第一次以一個(gè)工作者的角度來思考問題看待問題，這不僅開拓了我的視野，同時(shí)也為我今后的工作事業(yè)起到了一個(gè)很好的開端。

第一天晚上在那個(gè)門診大會(huì)議室里，坐滿了28個(gè)來自于五湖四海的新同事，大家都跟我差不多歲數(shù)，稚嫩年輕的臉上都帶著青春蓬勃的朝氣，對(duì)于這個(gè)新環(huán)境，大家和我一樣都充滿了好奇。那天晚上的氣氛很融洽，院領(lǐng)導(dǎo)們也在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起交流，大家互相做自我介紹，互相認(rèn)識(shí)了解，談笑間我們也被戲稱為醫(yī)院未來新鮮的血液。后來陳院長作為“大家長”給我們發(fā)表講話，雖然內(nèi)容不是很多，但是很生動(dòng)形象處處都體現(xiàn)著對(duì)我們新人的關(guān)懷，其中三段話給我留下了深刻的啟發(fā)，第一，要善于學(xué)習(xí)，不盲目自大，處理好和諧的人際關(guān)系；第二，盡快的要融入新的環(huán)境；第三，成功的人不抱怨，抱怨的人不成功，要努力工作，做一個(gè)有心的人。對(duì)于一個(gè)剛剛走入工作崗位的新人來說，對(duì)于前途和未來并沒有準(zhǔn)確的方向定位，而這簡簡單單的幾句話，就像一盞指明燈一樣，照亮了我們前進(jìn)的方向，指引著我們走向正確的軌道。第一天的晚上就在這種透著關(guān)心伴著語重心長聊天式的談話下結(jié)束了，院領(lǐng)導(dǎo)們就像我們的長輩一樣，耐心的給我們講解人生的道理，他們教會(huì)了我們做人應(yīng)有的素質(zhì)和道德，也教會(huì)了我們作為一名醫(yī)務(wù)工作者，該如何學(xué)會(huì)讓自己健康而正確的成長。

第二天晚上依舊還是大會(huì)議室，這次的內(nèi)容都是關(guān)于醫(yī)院沿革、人事改革、管理制度和醫(yī)院的規(guī)章制度。俗話說的好，無規(guī)矩不成方圓，相對(duì)于第一天的輕松氛圍，第二天大家對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容態(tài)度就嚴(yán)謹(jǐn)多了，大家都明白，好的工作環(huán)境都需要一個(gè)好的規(guī)章制度來規(guī)范學(xué)習(xí)，只有嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己才是對(duì)自己好好工作最好的回報(bào)。

時(shí)間過得很快，接下來的兩天是A主任還有B院長主要給我們講了院感管理和安全醫(yī)療及其防范措施，在他們的講解下，我們了解到作為一名醫(yī)務(wù)工作者，除了把自己的本職工作做好后，同時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，一旦發(fā)生突發(fā)狀況，要學(xué)會(huì)用專業(yè)法律知識(shí)保障自己的權(quán)益，這都讓我們受益匪淺。社會(huì)不同于學(xué)校，在學(xué)校象牙塔里，我們被自己的父母、老師保護(hù)得好好的，而出了社會(huì)，我們就是自己一個(gè)人在努力，在前行的道路，我們會(huì)受傷，會(huì)遇到各種各樣的挫折，而面對(duì)這些傷害時(shí)，我們更要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，這樣才能避免更多的傷害。

在這一周培訓(xùn)當(dāng)中，醫(yī)務(wù)科長C醫(yī)生在急診會(huì)議室給我們幾名醫(yī)生和醫(yī)技人員上了很重要的一堂課。C從最基礎(chǔ)的病歷書寫開始，到處方管理、用法管理和最后的依法執(zhí)業(yè)，詳細(xì)而認(rèn)真的分析給我們聽，期間還不停的提出各種問題讓我們思考，這種互相交流的方式讓我對(duì)于醫(yī)生這個(gè)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，很多事情都是從小事做起，從最簡單最基礎(chǔ)的開始，就像建房子一樣，把基礎(chǔ)打牢固才可能建起高樓大廈。

最后的一次培訓(xùn)內(nèi)容就是護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解心肺復(fù)蘇和呼吸皮囊。記得在學(xué)校有操作過心肺復(fù)蘇，不過當(dāng)時(shí)只是簡單的把它當(dāng)做一項(xiàng)技能操作，而在護(hù)士長的介紹下，我明白了這不是簡單的一項(xiàng)操作，它在關(guān)鍵時(shí)刻起著無比重要的作用，正確的操作心肺復(fù)蘇是我們搶救病人最關(guān)鍵的一步，也許就是因?yàn)樗?，我們都可以與死神在爭(zhēng)奪時(shí)間爭(zhēng)奪生命。講解完后，護(hù)士長還詳細(xì)的給我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，并一一指出并糾正我們不規(guī)范的地方，從而讓我們更加熟練的操作。

短短的一周上崗培訓(xùn)就結(jié)束了，在這一周內(nèi)，院領(lǐng)導(dǎo)們站在我們醫(yī)務(wù)工作者的角度，從理論到實(shí)踐，從K基礎(chǔ)到臨床各個(gè)方面都讓我們接觸涉及，這不僅讓我們迅速的熟悉自己的工作崗位，工作性質(zhì)和職責(zé)，也為我們新人開啟了新的人生篇章。

閱讀拓展：

醫(yī)生崗前實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間在忙碌中總是流逝的很快，D城兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)告以段落。來到西F附院實(shí)習(xí)又高興又有壓力，高興的是能夠體驗(yàn)大城市的醫(yī)院生活，可以了解更多的新事物；但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)前培訓(xùn)，使我們?cè)谒枷牒托睦砩隙加辛酥笇?dǎo)和鼓舞！

實(shí)習(xí)是實(shí)踐結(jié)合理論的最好體現(xiàn)，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不但加深了印象，提高了操作技能，而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高！進(jìn)入醫(yī)院就是真正的進(jìn)入了社會(huì)，進(jìn)入了形形色色的人群當(dāng)中，在不斷提高自我的同時(shí)更是轉(zhuǎn)向到了提高職業(yè)道德的角度上！在習(xí)慣了護(hù)理基本工作后，換一個(gè)新的工作環(huán)境，心理常常是復(fù)雜的，尤其是面臨著就業(yè)這個(gè)嚴(yán)峻的局勢(shì)，護(hù)理部各位老師的培訓(xùn)課程，一一解決了我們的困惑以及存在的問題！在思想上也產(chǎn)生了共鳴！。

首先，E老師和F老師對(duì)于醫(yī)院護(hù)理基本工作和規(guī)章制度的講解，消除了我們的陌生感，就象我們對(duì)入院病人進(jìn)行入院介紹消除其陌生感一樣，有種被接納被重視的穩(wěn)妥感。增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性，減少了以后工作中容易忽視的錯(cuò)誤，同時(shí)護(hù)士必須具備的“四心”，愛心，細(xì)心，耐心，責(zé)任心，提醒了我們不但要自我具備，而且要在護(hù)理工作中不斷的完善，在病人的身上不斷的體現(xiàn)出來！

其次，關(guān)于護(hù)理禮儀方面，老師從各方面來給我們進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，通過G的講座，實(shí)感頗深。禮儀不但從外表上體現(xiàn)一名護(hù)理人員的外在氣質(zhì)，更是通過禮儀性的服務(wù)達(dá)到一個(gè)良好的護(hù)患合作的境界，從而體現(xiàn)出我們“白衣天使”高尚的道德素質(zhì)修養(yǎng)。

再次，H老師關(guān)于護(hù)患溝通方面的詳細(xì)講解以及對(duì)護(hù)理事業(yè)重要性的提出，緩解了大部分同學(xué)消極的心聲，給了我們?cè)谧o(hù)理工作中莫大的信心！就如我們對(duì)病人及其家屬進(jìn)行詳細(xì)講解一樣——增加信心，促進(jìn)康復(fù)！

在實(shí)習(xí)生活中，關(guān)于護(hù)患溝通及患者心理變化對(duì)患者配合情況和護(hù)理工作的影響感慨最深！每一位患者都是需要關(guān)心的，需要和護(hù)理人員交流的，因?yàn)樗麄冇蝎@得信息的需要，護(hù)理工作屬于服務(wù)性的工作，滿足患者的需要是我們的工作職責(zé)！而這些都需要提高我們的洞察力！患者總是可憐的，不同的性格會(huì)對(duì)病情有著不同的反應(yīng)，或暴躁，或低沉，這對(duì)護(hù)理工作都是有障礙的，但“退一步海闊天空”，護(hù)理人員只要具備耐心，愛心，理解患者的苦處，什么都可以過去的！關(guān)于這方面我有親身體會(huì)！由于住院患者長期打針，不想因?yàn)閷?shí)習(xí)生短缺的技能帶來更多的痛苦，不想作為所謂的“犧牲品”，所以常有患者很不情愿讓我們給扎針，更有甚者當(dāng)針頭還沒碰到患者皮膚時(shí)就開始叫疼！心里的滋味很是委屈，也許是由于性格的問題，我沒有做聲，笑著作了問候?；颊呤锹宰枞苑窝椎拇竽?，很是難受，而后的日子里我不斷的去問候和關(guān)心，終于有一天她委婉的向我表示了因?qū)ξ覒B(tài)度不好而產(chǎn)生的歉意！一切都是相互的，患者得到了關(guān)愛，我在得到肯定的同時(shí)也得到了莫大的安慰！這使我真正明白了，能力是可以提高的，只要我們認(rèn)真對(duì)待，我們富有愛心，是沒有什么難做的工作的！

各位老師都是根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)向我們講述護(hù)理工作中的注意問題，使我們?cè)谒枷肷系玫搅撕艽蟮墓缠Q；同時(shí)，各位老師為人師表，從氣質(zhì)上，講話語氣態(tài)度上以及從思想上向我們滲透的世界觀，人生觀都給我們的未來工作，做人方面上了一堂難忘的教育課！讓我們明白了一名護(hù)理工作者的基本職責(zé)和義務(wù)！對(duì)以后的護(hù)理工作做了很好的鋪墊！

最后，很慶幸能分到交大一附院實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)了令我敬佩和尊重的幾位老師。我熱愛護(hù)理事業(yè)，我的性格也決定我會(huì)認(rèn)真作好護(hù)理工作，請(qǐng)各位老師放心！我會(huì)謹(jǐn)慎努力的作好以后的實(shí)習(xí)工作，保證作到“七字”標(biāo)準(zhǔn)：

“不”：任何情況下不向病人說不字；

“笑”：隨時(shí)給病人以真誠的微笑；

“好”：到患者病床前，遇到患者及接聽電話時(shí)都說“你好”；

“請(qǐng)”：需要患者配合時(shí)要“請(qǐng)”字當(dāng)先；

“歉”：操作失敗或失誤時(shí)向患者真誠道歉；

“忍”：遇到患者和家屬無理時(shí)，要“忍”字當(dāng)先；

“雅”：舉止優(yōu)雅，語言得體，充分體現(xiàn)“白衣天使”的風(fēng)采和良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)！

我會(huì)盡我所能做到最好，讓患者和老師滿意！希望老師監(jiān)督并幫助我！

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