關于““十四五”規(guī)劃綱要草案：提升執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師、注冊護士人數(shù)”相關內(nèi)容，相信參加鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試的考生都在關注，為方便大家了解，在此醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容：

國務院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會，國家發(fā)展改革委相關負責人介紹“十四五”規(guī)劃綱要草案有關內(nèi)容并答記者問。在醫(yī)療方面要如何發(fā)展，國家發(fā)展改革委黨組成員、副主任胡祖才在答記者問時給出明確的答復?，F(xiàn)整理如下：

提升以縣級醫(yī)院為重點的基層醫(yī)療服務能力

胡祖才介紹，要完善公立醫(yī)療機構(gòu)為主體的醫(yī)療服務體系，支持醫(yī)療資源薄弱省份建設一批區(qū)域醫(yī)療中心，提升以縣級醫(yī)院為重點的基層醫(yī)療服務能力。

提升執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師、注冊護士人數(shù)

胡祖才稱，要提升醫(yī)護人員培養(yǎng)質(zhì)量與規(guī)模，每千人口擁有執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師數(shù)提高到3.2人、注冊護士數(shù)提高到3.8人。

據(jù)2019年公報中顯示，2019年全國執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師，386.7萬人，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師2.77人；2019年底我國注冊護士444.5萬人，每千人口注冊護士3.18人。

在《關于加快推進鄉(xiāng)村人才振興的意見》要求，深入推進鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試，推動鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師轉(zhuǎn)化。

構(gòu)建強大的公共衛(wèi)生體系

胡祖才介紹，在醫(yī)療衛(wèi)生方面，主要是全面推進健康中國建設。構(gòu)建強大公共衛(wèi)生體系，提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力。

無論是14世紀中葉的“黑死病”、1918年的“大流感”，還是本世紀初的“非典”，都讓人類付出了慘痛代價，這次突如其來的新冠肺炎疫情再次敲響了警鐘。

“構(gòu)建強大的公共衛(wèi)生體系”是近兩年的熱點及重點話題。在《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》（以下簡稱《建議》）中，其提出這是深刻總結(jié)新冠肺炎疫情防控經(jīng)驗教訓，立足國情、放眼長遠作出的重大決策。

在《建議》中提到，將從以下幾個方面構(gòu)建強大的公共衛(wèi)生能力。

1、完善公共衛(wèi)生和衛(wèi)生應急人才準入、使用、待遇保障、考核評價和激勵機制，拓寬公共衛(wèi)生專業(yè)人才就業(yè)渠道，吸引更多優(yōu)秀人才從事公共衛(wèi)生工作。

2、布局建設一批國家臨床醫(yī)學研究中心。

3、完善中央、地方兩級衛(wèi)生應急物資儲備制度，科學制定儲備目錄，確定儲備規(guī)模、種類和儲備點。

4、加強感染、急診、重癥、呼吸、麻醉、檢驗等重大疫情救治相關?？平ㄔO，強化發(fā)熱門診（診室）建設。

5、加強中醫(yī)院建設，完善中西醫(yī)結(jié)合應急救治機制，提高應急救治能力。

6、每個省份至少有一個生物安全三級實驗室。

積極推進藥品和耗材集中帶量采購使用改革

“十四五”期間，除了要健全全民醫(yī)保制度，推動基本醫(yī)療保險省級統(tǒng)籌，健全重大疾病醫(yī)療保險和救助制度，落實異地就醫(yī)結(jié)算。胡祖才介紹，還要積極推進藥品和耗材集中帶量采購使用改革，切實減輕群眾看病負擔。

目前，我國集中帶量采購改革取得明顯成效，但要加快擴大集采范圍，著力破解醫(yī)用耗材標準不一、分類不清等問題。同時，還要完善和落實改革配套政策，充分調(diào)動醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)務人員、生產(chǎn)企業(yè)和患者等各方面的積極性，防止出現(xiàn)招而不采、采而不用。

相關推薦：

【繳費】2021年全國醫(yī)師考試報名/技能繳費時間/方式/標準官方通知匯總

【刷題】2021年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師醫(yī)考愛打卡第三階段開啟

【備考】假期過后如何趕超？按這個計劃學鄉(xiāng)村全科醫(yī)師，牢記這些必背考點！

【考點】2021鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師-全科醫(yī)療110個高頻考點(完整版)

以上關于““十四五”規(guī)劃綱要草案：提升執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師、注冊護士人數(shù)”的文章由醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理搜集，希望可以幫助到大家，更多的文章隨時關注醫(yī)學教育網(wǎng)！