醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位招考中隨著競爭壓力越來越大，一分之差你可能就無緣面試。不怕你不努力，怕只怕比你優(yōu)秀的人比你更努力。所以千萬不要掉以輕心，考前復(fù)習(xí)很重要，小編為大家整理了一些醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位招考中護(hù)理醫(yī)學(xué)常見考點(diǎn)，快來看看吧!

這個(gè)世界上有一群患者，看起來與常人并無兩樣，但卻患著疾病，今天由小編帶大家了解下失語癥患者的康復(fù)訓(xùn)練，希望對身邊有這樣朋友的考生有所幫助。

在這個(gè)喧囂熱鬧的世界里有這樣一群人，看上去和正常人沒有什么兩樣，一樣的微笑，一樣的溫暖，一樣的生活?？僧?dāng)你對他們說出你好的時(shí)候，可能給予你回應(yīng)的是一個(gè)動(dòng)作而不是語言。并不是因?yàn)樗麄兌嗝吹母呃洌怯捎谑дZ癥導(dǎo)致他們無法用言語來表達(dá)，來歌唱。

失語癥是指在意識清楚、發(fā)音和構(gòu)音沒有障礙的情況下，大腦皮質(zhì)與語言功能有關(guān)的區(qū)域受損導(dǎo)致的語言交流能力障礙，是優(yōu)勢大腦半球損害的重要癥狀之一。根據(jù)對病人自發(fā)語言、聽語理解、口語復(fù)述、匹配命名、閱讀及書寫能力等的觀察和檢查可將失語癥分為多種類型。

我們可以自己嘗試一天不說話來與身邊的人溝通，這種時(shí)候才能切身的體會到他們對于聲音語言的渴望，尤其是與家人、朋友的溝通，甚至于在某一刻身邊發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)卻無法呼救，他們可以傾聽重金屬音樂的熱鬧，但也只是聽聽而已，吶喊只是一種奢望。

雖然完全康復(fù)對他們來講真的是困難重重，但通過失語癥患者的康復(fù)訓(xùn)練，克服層層阻礙，希望就并不遙遠(yuǎn)。那面對這個(gè)難題目前我們能夠做到的有哪些呢?

首先作為患者的家人應(yīng)該理解、尊重、關(guān)心他，營造一種和諧的親情氛圍和輕松、安靜的交流環(huán)境，鼓勵(lì)他盡可能的利用各種方式方法來表達(dá)自己的感受。

再者比較關(guān)鍵的就是進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練。而這項(xiàng)訓(xùn)練我們要遵循由易到難的原則，在專業(yè)的語言訓(xùn)練師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)。這其中又包含了肌群運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練：包括縮唇、叩齒、伸舌、卷舌、鼓腮、吹氣、咳嗽等活動(dòng);發(fā)音訓(xùn)練：由訓(xùn)練張口誘發(fā)唇音(a、o、u)、唇齒音(b、p、m)、舌音,到反復(fù)發(fā)單音節(jié)音(pa、da、ka)，當(dāng)能夠完成單音節(jié)發(fā)音后，讓病人復(fù)誦簡單句，如早-早上-早上好;復(fù)述訓(xùn)練;命名訓(xùn)練等。訓(xùn)練效果很大程度上取決于病人的參與和配合。因此，訓(xùn)練過程中應(yīng)根據(jù)病情輕重及病人情緒狀態(tài)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練，切忌復(fù)雜化、多樣化，避免產(chǎn)生疲勞感、注意力不集中、厭煩或失望情緒，使其體會到成功的樂趣，從而堅(jiān)持訓(xùn)練。

如果你身邊有這樣的朋友，請多多的給他鼓勵(lì)，同時(shí)呢也可以嘗試一下上述的方法，有愛就勇敢大聲的說來吧!

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