為了幫大家準備醫(yī)療衛(wèi)生招聘考試，今天醫(yī)學教育網給大家分享文章：小腦損害的概念及臨床表現（醫(yī)療招聘輔導資料），希望能夠幫助到各位考生。

小腦損害

小腦腹側為腦橋與延髓，其間為第四腦室。借上腳（結合臂）、中腳（腦橋臂)和下肢（繩狀體)三個小腦腳分別與中腦、腦橋及延髓聯系。小腦中部的狹窄部分稱為蚓部，其兩側為小腦半球，由蚓部把兩側小腦半球連接在一起。

小腦損害臨床表現有:主動運動時的共濟失調，如站立不穩(wěn)、搖晃欲倒（稱Romberg征陽性）；行走時兩腳分開、步態(tài)蹣跚、左右搖擺，稱醉漢步態(tài)。睜眼并不能改善此種共濟失調。因發(fā)音肌的共濟失調，患者出現暴發(fā)性言語，語音不清，且言語緩慢，斷斷續(xù)續(xù)不連貫，猶如吟詩狀，故亦稱“吟詩狀言語”。

由于對運動的距離、速度及力量估計能力的喪失而發(fā)生“辨距不良”（dysmetria)，導致“動作過度”。檢查時可發(fā)現指鼻試驗、跟膝脛試驗、輪替動作、指誤試驗等呈不正確、不靈活或笨拙反應，且寫字常過大，反跳試驗陽性。

動作性震顫或意向性震顫以及眼球震顫亦為小腦病變的特征。動作性震顫只于做隨意運動時出現，靜止時消失。

小腦蚓部是軀干肌的代表區(qū)，而小腦半球是四肢（特別是遠端部)的代表區(qū)，故蚓部局部病變與半球局部病變的臨床表現有差異。所以，小腦蚓部（中線）的病變，引起軀干性共濟失調。小腦半球病變，出現同側肢體性共濟失調；也即病變小腦同側的上、下肢出現共濟失調，上肢比下肢重，遠端比近端重，精細動作比粗糙動作影響明顯。

急性小腦病變?？沙霈F肌張力降低和腱反射減弱或消失。

編輯推薦：

醫(yī)療招聘輔導資料：錐體外系統損害的概述及臨川表現

2019年下半年E類衛(wèi)生統考備考時間不夠怎么辦呢？

醫(yī)療衛(wèi)生招聘筆試針對不同題型的備考策略和方法

以上就是醫(yī)學教育網整理的“小腦損害的概念及臨床表現（醫(yī)療招聘輔導資料）”，祝各位考生考試順利，諸事大吉！