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上班忙忙忙?學(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間?上班和學(xué)習(xí)無(wú)法平衡?那可能是缺少方法,為了幫助大家了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理方法如下:
1.做好預(yù)習(xí)無(wú)論是上學(xué)還是工作,預(yù)習(xí)了解都是一個(gè)很重要的起步,課前瀏覽一遍講義使我們能夠把握老師講課的脈絡(luò),對(duì)自己聽(tīng)課過(guò)程及了解過(guò)程都會(huì)起到事半功倍的效果,使我們能夠積極參與到老師的授課過(guò)程中,層次分明,區(qū)分主次。
2.合理分配學(xué)習(xí)重心對(duì)于講義內(nèi)容很簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)或自己很擅長(zhǎng)的知識(shí),聽(tīng)課時(shí)可以有所取舍,這樣可以節(jié)省很多時(shí)間,用來(lái)攻克自己的弱點(diǎn)知識(shí)。
3.及時(shí)做標(biāo)記俗話(huà)說(shuō),好記性不如爛筆頭。學(xué)習(xí)過(guò)程中不要吝嗇動(dòng)筆,在內(nèi)容繁多的學(xué)習(xí)中,勾畫(huà)重點(diǎn)或難點(diǎn),日后回頭重點(diǎn)再看,效率會(huì)更高。
4.聽(tīng)課結(jié)合做題第一遍復(fù)習(xí)時(shí)可以先聽(tīng)課,第二遍復(fù)習(xí)需要結(jié)合做題。做題的過(guò)程是我們自己深入了解記憶的過(guò)程,也是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,通過(guò)做題可以使我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己哪方面知識(shí)未了解,哪些知識(shí)已掌握。所謂的題海戰(zhàn)術(shù)是有一定的功效的。
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