說(shuō)起讓寶寶開(kāi)口說(shuō)話這件事兒，很多爸爸媽媽們沒(méi)少操心。尤其是很多家庭都會(huì)遇到的一個(gè)世紀(jì)難題：為什么我說(shuō)的話寶寶都能聽(tīng)懂，但他自己就是不肯開(kāi)口說(shuō)話呢？

其實(shí)出現(xiàn)這個(gè)情況，主要有 3 個(gè)原因：

第一，寶寶想開(kāi)口但開(kāi)不了，因?yàn)榭谇患∪鉀](méi)發(fā)育好，比如舌肌、唇肌等，這時(shí)可以通過(guò)一些吹氣訓(xùn)練或者按摩幫助寶寶肌肉發(fā)育完善。

第二，寶寶對(duì)說(shuō)話不感興趣，就是不想說(shuō)，這時(shí)候采用專(zhuān)業(yè)的早教游戲方式來(lái)調(diào)動(dòng)寶寶會(huì)更好。

除了上面兩點(diǎn)，還有一個(gè)重要的真相是：

家長(zhǎng)太懂寶寶了 

家里的小寶貝是全家的關(guān)注焦點(diǎn)，當(dāng)寶寶想要什么物品做什么事情，還沒(méi)等開(kāi)口，光「啊啊」或者身體肢體語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)候，家長(zhǎng)們已經(jīng)快速 get 到寶寶的需求，時(shí)間長(zhǎng)了，寶寶也會(huì)習(xí)慣性認(rèn)為不要語(yǔ)言表達(dá)也不會(huì)有什么影響。

但很多父母把寶寶不說(shuō)話的原因僅僅歸結(jié)成了詞匯積累做的不夠，所以不停地給寶寶聽(tīng)童謠、聽(tīng)兒歌，這種填鴨式灌輸也許可以提升認(rèn)知力，但并不能促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育。還有些父母不停催促寶寶說(shuō)話，結(jié)果適得其反，讓寶寶越來(lái)越抗拒說(shuō)話，最后導(dǎo)致寶寶到了兩三歲，語(yǔ)言表達(dá)水平越來(lái)越落后。

想要提升寶寶語(yǔ)言和表達(dá)能力，該怎么做呢？難道只要家長(zhǎng)不去主動(dòng)判斷寶寶的需求嗎？當(dāng)然不是！

首先，抓住關(guān)鍵時(shí)機(jī)，3 歲前是寶寶語(yǔ)言發(fā)育的黃金期，有研究表明，很多 2 歲時(shí)語(yǔ)言落后的寶寶，7 歲時(shí)仍會(huì)落后于同齡人，而語(yǔ)言落后會(huì)導(dǎo)致寶寶在讀寫(xiě)、注意力和社交能力上更容易出現(xiàn)問(wèn)題。

其次，需要遵循寶寶語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律，通過(guò)科學(xué)的方式，促進(jìn)寶寶生理肌肉發(fā)育更完善，然后再通過(guò)專(zhuān)業(yè)的早教游戲方式，讓寶寶在游戲中主動(dòng)愛(ài)上開(kāi)口說(shuō)話，從字詞到短句，再到能夠有邏輯地表達(dá)訴求。

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