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國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地(臨床類別)“落戶”新天壇

2019-04-29 17:03 來源:
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作為北京地區(qū)唯一通過評審的國家級基地,首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地(臨床類別)18日揭牌。這個基地今年將承接北京市所有醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試考核任務(wù)。

北京天壇醫(yī)院常務(wù)副院長王擁軍介紹,北京天壇醫(yī)院整體搬遷到新院區(qū)后,專門規(guī)劃了教學(xué)區(qū)域,加大在教學(xué)領(lǐng)域的投入,提升了新天壇在基礎(chǔ)教學(xué)、考核考試和神經(jīng)學(xué)科特色培訓(xùn)的能力和水平,最終通過國家衛(wèi)生健康委員會2018年國家衛(wèi)生健康委員會醫(yī)師資格考試委員會評審,成為國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地(臨床類別)。目前,北京天壇醫(yī)院正在進(jìn)行教學(xué)區(qū)域的三期規(guī)劃,以更好地為教學(xué)服務(wù)。

中國科學(xué)院院士、首都醫(yī)科大學(xué)校長尚永豐,中國科學(xué)院院士、香港中文大學(xué)教授劉允怡,北京市衛(wèi)生健康委科教處處長宋玫,北京市衛(wèi)生人才交流中心副主任林紹海等共同為北京天壇醫(yī)院國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地揭牌。

隨后的發(fā)言中,尚永豐對比國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育差異后指出,在我國醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)狀下,應(yīng)擴(kuò)大對外教育交流,提高國內(nèi)教育質(zhì)量并與國際接軌,并對北京天壇醫(yī)院的臨床醫(yī)學(xué)教育工作提出要求。

宋玫介紹了“醫(yī)教協(xié)同”政策出臺的政策背景,以及北京的工作進(jìn)展情況等。

揭牌儀式后是主題為“深化醫(yī)教協(xié)同發(fā)展、助力臨床醫(yī)學(xué)教育建設(shè)”的醫(yī)學(xué)教育高峰論壇。劉允怡講述了“怎樣成為優(yōu)秀的臨床專業(yè)醫(yī)師”的話題,細(xì)化了醫(yī)師完成培訓(xùn)時在知識、技術(shù)和應(yīng)用三個維度上應(yīng)該掌握的內(nèi)容;來自臺北榮民總醫(yī)院的陳品堂教授分享了麻醉??漆t(yī)師情景模擬的做法;來自廈門大學(xué)附屬翔安醫(yī)院的湯樂民教授分享了醫(yī)學(xué)模擬現(xiàn)狀與進(jìn)展;來自中山大學(xué)第三醫(yī)院的黎尚榮教授介紹了模擬教學(xué)與師資特征;上海交通大學(xué)陸斌杰教授介紹了醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)和培訓(xùn)的認(rèn)證。

會議最后,是一場模擬交通事故導(dǎo)致人員受傷的災(zāi)難情景模擬演練,現(xiàn)場演練了消防人員進(jìn)入現(xiàn)場、判斷火情,通知醫(yī)護(hù)人員進(jìn)入現(xiàn)場,以及現(xiàn)場檢傷分類、進(jìn)行CPR,同時 安排病人轉(zhuǎn)運(yùn)的全部院前急救過程,以及醫(yī)院各內(nèi)部各部門協(xié)作、多學(xué)科合作,以及各專業(yè)領(lǐng)域醫(yī)師的專業(yè)技能和人文溝通能力,不同職級人員組織、領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力等。

本次論壇探討醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、模擬醫(yī)學(xué)認(rèn)證和應(yīng)用的問題,為來自各界的醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者搭建了交流思想,碰撞智慧的平臺,也為師生提供了寶貴的學(xué)習(xí)和借鑒機(jī)會。北京天壇醫(yī)院副院長張力偉主持會議。

政策解讀:2019年部分考區(qū)臨床類別實(shí)踐技能實(shí)行新三站考試!

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來源:北京市衛(wèi)健委

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