相信很多人都想知道醫(yī)師實(shí)踐技能考試基地建設(shè)對(duì)于考試有何影響？下面請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯專門為您整理的“醫(yī)師實(shí)踐技能考試基地建設(shè)對(duì)于考試有何影響？”這篇文章吧。

根據(jù)《醫(yī)師資格考試發(fā)展規(guī)劃（2018-2020年）》通知可知，2018年～2020年，國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考核的目標(biāo)是提高實(shí)踐技能考試質(zhì)量。主要從以下四大方面，完善醫(yī)師實(shí)踐技能考試！

（1）優(yōu)化考試方案。

適應(yīng)崗位需要，完善考試內(nèi)容；優(yōu)化考試設(shè)計(jì)；加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，提高考試效率；改革考試模式，探索一年多考。2018年，研究修訂考試方案。2019年－2020年，逐步完善。

（2）應(yīng)用考試新技術(shù)。

一是應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化病人技術(shù)。2018年－2020年，開展標(biāo)準(zhǔn)化病人考核認(rèn)定（含中醫(yī)征候標(biāo)準(zhǔn)化模擬仿真病人研發(fā)應(yīng)用）工作。

二是研究開發(fā)醫(yī)師思維能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)。2018年－2019年，完成研究論證、系統(tǒng)開發(fā)、試題編制和模擬測(cè)試。2020年，投入使用。

三是研究應(yīng)用模擬虛擬技術(shù)。2018年，開展實(shí)證研究。2019年－2020年，實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

四是提高實(shí)踐技能考試信息化水平。2018年，研究開發(fā)實(shí)踐技能考試管理系統(tǒng)。2018年－2019年，開展實(shí)踐技能考試計(jì)算機(jī)化考試系統(tǒng)（網(wǎng)絡(luò)版）研發(fā)與應(yīng)用。

（3）建設(shè)國家考試基地。

制定國家實(shí)踐技能考試基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)劃。原則上一個(gè)考區(qū)建設(shè)1－5個(gè)臨床基地、1－3個(gè)中醫(yī)基地、1－3個(gè)口腔基地、1個(gè)公共衛(wèi)生基地。根據(jù)實(shí)際需要可建設(shè)1－3個(gè)鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和若干個(gè)少數(shù)民族醫(yī)考試基地。2018年，考區(qū)完成國家基地布局、建設(shè)、申報(bào)、驗(yàn)收、授予，并開展實(shí)踐技能考試一年多考試點(diǎn)。著力推進(jìn)實(shí)踐技能考試國家示范基地建設(shè)。2019年，擴(kuò)大試點(diǎn)。2020年，基本實(shí)現(xiàn)實(shí)踐技能考試在國家基地進(jìn)行。

（4）加強(qiáng)考官隊(duì)伍建設(shè)。

制定考官管理辦法，建立國家考官制度。開展考官培訓(xùn)與考核，建立一支穩(wěn)定專業(yè)的考官隊(duì)伍。2018年，研究制定國家考官管理辦法，開發(fā)規(guī)范培訓(xùn)教程。2018年－2019年，建設(shè)國家考官培訓(xùn)基地，開展考官培訓(xùn)與考核，合格者由國家醫(yī)師資格考試委員會(huì)辦公室頒發(fā)國家考官證書。2020年，建成國家考官庫。

目前多個(gè)地區(qū)已經(jīng)在進(jìn)行基地建設(shè)的復(fù)評(píng)，國家實(shí)踐技能基地設(shè)是醫(yī)學(xué)教育改革的一項(xiàng)重要任務(wù)，對(duì)促進(jìn)高層次醫(yī)學(xué)人才從“數(shù)量型”向“精英型”培養(yǎng)方向發(fā)展具有重大意義，同時(shí)也就意味著技能考試越來越規(guī)范、越來越嚴(yán)格，技能考試難度也就越來越大，因此各位考生一定要提前備考，提前拿證，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)2019年醫(yī)師實(shí)踐技能特色無憂班四大階段層層**，一次性通過技能不是問題，價(jià)格低至380元，考試不過免費(fèi)重學(xué)>>

【2019醫(yī)考變化】醫(yī)師資格考試發(fā)展規(guī)劃（2018-2020年）藍(lán)圖