【正保醫(yī)學(xué)題庫(kù)】全新升級(jí)!學(xué)習(xí)做題新體驗(yàn)!
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 全科主治醫(yī)師考試 > 考試經(jīng)驗(yàn) > 正文

2020年全科主治醫(yī)師考試考情全面分析!

2020年的全科主治醫(yī)師考試時(shí)間預(yù)計(jì)為5月23日,相信各位考生已經(jīng)投入復(fù)習(xí)。為了幫助大家了解考試,順利復(fù)習(xí),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特為各位考生整理了全科主治醫(yī)師考試考情分析信息如下:

一、各科目分析及學(xué)習(xí)方法

1.所謂全科主治醫(yī)師,從字面上理解的意思應(yīng)該是基本上所有科室的疾病以及幾乎大多數(shù)科室的相關(guān)技能我們都應(yīng)該掌握,其實(shí)這相當(dāng)于增加了這門的課程的考試難度,而且全科主治醫(yī)師的考試有些科目我們平時(shí)工作或者生活中基本接觸不到,就比如基礎(chǔ)知識(shí)中統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué),無(wú)非就是單純?yōu)榱藨?yīng)對(duì)考試,所以碰到這部分內(nèi)容不要過于糾結(jié),因?yàn)榭荚囶}目比較簡(jiǎn)單。

2.相關(guān)專業(yè)知識(shí)內(nèi)容比較繁多和雜,而且要求了我們平時(shí)不太擅長(zhǎng)的科室,比如眼科疾病、耳鼻喉科疾病、口腔疾病及皮膚,當(dāng)然還有中醫(yī)藥的知識(shí),這就要求我們平時(shí)臨床知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)比較扎實(shí),而且上述科目我們平時(shí)臨床工作中接觸的不多,跟基礎(chǔ)知識(shí)一樣考試題目難度不大。

3.專業(yè)知識(shí)相對(duì)于前兩科來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,因?yàn)槲覀冊(cè)谂R床經(jīng)常接觸。而且有些疾病和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)憑借我們的臨床經(jīng)驗(yàn)和積累完全可以應(yīng)付考試,這無(wú)疑是全科主治醫(yī)師的考試中最讓人開心的一個(gè)科目。

4.專業(yè)實(shí)踐能力這個(gè)科目考查的是綜合能力,題目有難度,出題比較靈活,緊密與臨床結(jié)合在一起,不僅需要良好的知識(shí)點(diǎn)掌握度,更需要豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。而且主要考查的是對(duì)于相關(guān)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)更加深層次的理解。考查的內(nèi)容我們?cè)谇懊鎯砷T的課程中都學(xué)習(xí)過,但是如果要應(yīng)對(duì)專業(yè)實(shí)踐能力考試,要求我們將知識(shí)點(diǎn)全部吸收,并且在復(fù)習(xí)過程中善于總結(jié)。

二、備考計(jì)劃

復(fù)習(xí)的過程中要注重知識(shí)點(diǎn)的精確記憶,將知識(shí)點(diǎn)的廣度及深度都了解透徹,不能似是而非,要做到完全掌握。善于總結(jié)并找到自己的薄弱知識(shí)點(diǎn),然后對(duì)癥下藥,實(shí)施有針對(duì)性的突擊。最后通過做模擬試題分析出題老師的方式和思路,這樣才能保證我們?cè)诳紙?chǎng)立于不敗之地。但是切忌題海戰(zhàn)術(shù),只是一味的做題,不加以分析,這樣會(huì)得不償失,總的來(lái)說(shuō),主治醫(yī)師的考試不要求各位能拿到高分,只要保證60分萬(wàn)歲即可。

三、相關(guān)知識(shí)總結(jié)及歸納

1.全科醫(yī)學(xué)與??漆t(yī)療的區(qū)別


項(xiàng)目全科醫(yī)療專科醫(yī)療
服務(wù)人口少而穩(wěn)定大而流動(dòng)性大
服務(wù)宗旨和責(zé)任對(duì)病人健康全面負(fù)責(zé)、管理;服務(wù)責(zé)任連續(xù),可及性好對(duì)病人疾病負(fù)責(zé),間斷性服務(wù)
照顧范圍寬(生物-心理-社會(huì)功能)窄(某系統(tǒng)/器官/細(xì)胞)
疾患范圍常見問題疑難急重問題
服務(wù)內(nèi)容防治結(jié)合的一體化服務(wù)醫(yī)療為主
負(fù)責(zé)時(shí)期健康時(shí)期疾病形成以后
醫(yī)學(xué)模式和服務(wù)模式生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,以人為中心,以健康為中心的服務(wù)模式生物醫(yī)學(xué)模式,以疾病為中心的服務(wù)模式


2.生理性黃疸VS病理性黃疸


生理性黃疸病理性黃疸
足月兒血清膽紅素不超過220.6μmol/L(12.9mg/dl)
早產(chǎn)兒不超過255μmol/L(15mg/dl)
足月兒生理性黃疸多于生后2~3天出現(xiàn),生后4~5天為高峰,7~10天消退
早產(chǎn)兒生理性黃疸可延長(zhǎng)至2~4周消退
生后24小時(shí)之內(nèi)出現(xiàn)黃疸,膽紅素濃度>102μmol/L(6mg/dl)
足月兒血清膽紅素濃度>220.6μmol/L(12.9mg/dl),早產(chǎn)兒>255μmol/L(15mg/dl)
血清膽紅素每天上升85μmol/L(5mg/dl)
黃疸持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),超過2~4周,或進(jìn)行性加重


3.A型胃炎與B型胃炎的鑒別


 慢性萎縮性胃炎(B型)自身免疫性胃炎(A型)
發(fā)病率很常見少見
部位胃竇胃體、胃底
病因HP感染自身免疫反應(yīng)
貧血無(wú)常伴有,甚至惡性貧血
血清維生素B12正常降低
內(nèi)因子抗體無(wú)
壁細(xì)胞抗體+(30%)+(90%)
胃酸正常或偏低顯著降低
血清促胃液素正?;蚱?/td>明顯增高


上述幾個(gè)簡(jiǎn)單的表格,可以使知識(shí)點(diǎn)一目了然的呈現(xiàn)在我們面前,這也是我們醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的授課方式,更多精彩口訣和記憶方法,請(qǐng)登錄醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)全科主治醫(yī)師相關(guān)課程學(xué)習(xí)。點(diǎn)擊了解課程更多內(nèi)容>>>

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng) 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處】

衛(wèi)生資格考試公眾號(hào)

編輯推薦
免費(fèi)資料
全科主治醫(yī)師資料領(lǐng)取

免費(fèi)領(lǐng)取

網(wǎng)校內(nèi)部資料包

立即領(lǐng)取
考試輔導(dǎo)
回到頂部
折疊