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山西省學(xué)分制全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)試點項目落戶太原

5月23日下午,山西省學(xué)分制全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)太原試點項目在山西大醫(yī)院啟動,省衛(wèi)生計生委副巡視員翟根紅、科教處處長侯天慧,山西大醫(yī)院院長劉強,市衛(wèi)生計生委副主任張澤、副調(diào)研員袁琳,省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)與研究中心主任董福松到會。來自十縣(市、區(qū))的首批50名學(xué)員將圍繞“全科醫(yī)學(xué)”這門大課在山西大醫(yī)院接受系統(tǒng)培訓(xùn)。

全科醫(yī)生制度建設(shè)關(guān)乎分級診療格局的建立,關(guān)乎醫(yī)改的成敗,關(guān)乎人民群眾的健康利益。目前我省全科醫(yī)生整體素質(zhì)不高、數(shù)量短缺,距離實現(xiàn)2020年每萬人口擁有2-3名全科醫(yī)生的規(guī)劃目標還有較大差距。加大全科醫(yī)生隊伍建設(shè)迫在眉睫。 我市針對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員短缺、業(yè)務(wù)繁重、工學(xué)矛盾突出等問題,改變過去統(tǒng)一集中培訓(xùn)的模式,借鑒大學(xué)學(xué)分制模式,將全科醫(yī)生培訓(xùn)的全部課程細化分解為學(xué)分,采取修學(xué)分方式完成全科醫(yī)生培訓(xùn)。修滿學(xué)分后,經(jīng)考試合格由省衛(wèi)生計生委簽發(fā)培訓(xùn)合格證,可注冊為全科醫(yī)生醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理,在基層醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)。

市衛(wèi)生計生委副主任張澤在發(fā)言中表示:市衛(wèi)生計生系統(tǒng)將全科醫(yī)生隊伍建設(shè)作為“希望工程”和“民生工程”,堅持問題導(dǎo)向和目標導(dǎo)向,全力以赴做好試點工作,為全省做出示范。一是成立項目領(lǐng)導(dǎo)組,制定實施方案,認真遴選合格醫(yī)師參加,切實做好學(xué)員招錄工作;二是充分發(fā)揮山西大醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研等優(yōu)勢條件,探索“接地氣”的培訓(xùn)方式,力爭培養(yǎng)出更多能看病、會看病的全科醫(yī)生;三是對學(xué)分制轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實行動態(tài)管理,跟蹤評價教學(xué)、培訓(xùn)情況,定期組織專家進行督導(dǎo)檢查,建立淘汰退出制度,確保培訓(xùn)取得實實在在的成效;四是扎實推進全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、助理全科醫(yī)生培訓(xùn),加強農(nóng)村訂單定向和“村來村去”醫(yī)學(xué)生培養(yǎng),多渠道加大全科醫(yī)生人才供給。五是落實相關(guān)保障措施,從執(zhí)業(yè)注冊、職稱晉升、績效分配等方面大膽突破,為全科醫(yī)生隊伍建設(shè)創(chuàng)造有利的政策環(huán)境,傾力打造一支“愛學(xué)習(xí)、勤實踐、不畏難、善溝通、知不足、求真相、懂預(yù)防、講良知”的全科醫(yī)生隊伍。

省衛(wèi)生計生委副巡視員翟根紅指出,全科醫(yī)生是基層衛(wèi)生服務(wù)的主力,為基層培養(yǎng)充足的“下得去、留得住、用得好”的合格全科醫(yī)生,是實現(xiàn)分級診療,助力家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的基本保證。學(xué)分制全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項目是我省現(xiàn)有全科醫(yī)生培養(yǎng)方式的有效補充,太原市先行試點,要切實增強緊迫感,不斷完善全科醫(yī)生培養(yǎng)體系,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,在全科醫(yī)生培養(yǎng)擴容增量上下功夫,確保取得可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗。希望各級衛(wèi)生計生行政部門和各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在全科醫(yī)生培養(yǎng)、使用、管理上大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,使我省的全科醫(yī)生培養(yǎng)多樣化、管理規(guī)范化、服務(wù)智能化,全方位建設(shè)一支過硬的以全科醫(yī)生為骨干的基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊伍。 各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局、委直委管醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)負責人、山西大醫(yī)院帶教老師團隊、首批學(xué)員共計200余人參加啟動儀式。

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