（一）心理動力學派理論

　　弗洛伊德創(chuàng)立，認為人格是一種動力結構，能量來自于性本能；強調人的潛意識的動機，將人格結構分為本我、自我和超我三個部分。

　　（二）人格特質理論

　　主張人格可分為不同的特質，每個人在這些特質上的不同可將人分為不同的類型?？ㄌ貭栍靡蛩胤治龅姆椒ㄌ岢隽?6種人格特質；艾森克提出三種人格特質：內一外向、情緒穩(wěn)定性和精神質。

　　（三）社會學習理論

　　與行為主義的觀點一脈相承，強調人格的形成是后天經過環(huán)境的學習和對環(huán)境的適應所決定的。 醫(yī)學教育網收集*整理

　　（四）人本主義理論

　　馬斯洛與羅杰斯等創(chuàng)立，強調人格是自我和經驗的統(tǒng)一，人可以獨創(chuàng)性地適應環(huán)境，自我實現(xiàn)是人格發(fā)展的動力。