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福建省關于加強城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設的實施意見

2006-11-27 16:50 醫(yī)學教育網
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各設區(qū)市人事、衛(wèi)生、教育、財政局:

  為貫徹落實《國務院關于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的指導意見》(國發(fā)〔2006〕10號),國家人事部、衛(wèi)生部、教育部、財政部、中醫(yī)藥管理局《關于加強城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設的指導意見》醫(yī)學`教育網搜集整理(國人部發(fā)〔2006〕69號)和《福建省人民政府關于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的實施意見》,現(xiàn)就加強我省城市社區(qū)衛(wèi)生服務人才隊伍建設工作提出以下實施意見:

  一、指導思想和目標任務

  1、指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,牢固樹立科學人才觀,緊緊抓住人才培養(yǎng)、吸引和使用三個重要環(huán)節(jié),建立和完善城市社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)體系和培養(yǎng)機制,全面提高城市社區(qū)衛(wèi)生服務隊伍的素質,努力實現(xiàn)人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展,為提高人民健康水平服務,為城市社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展服務,為社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供人才支持。

  2、目標任務。大力加強我省社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設,健全社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)體系;完善全科醫(yī)師、護士等社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員的任職資格制度;建立社區(qū)衛(wèi)生服務機構人員的聘用制度;采取有效措施引導、組織高等醫(yī)學院校畢業(yè)生和大中型醫(yī)療衛(wèi)生機構的衛(wèi)生專業(yè)技術人員到社區(qū)衛(wèi)生服務機構服務;逐步在社區(qū)建立一支以全科醫(yī)學為主體,包括中醫(yī)、西醫(yī)、公共衛(wèi)生、護理、藥學等衛(wèi)生專業(yè)技術人員以及社區(qū)衛(wèi)生管理人員的社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍,建立充滿生機和活力的用人制度。

  二、健全和完善社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)體系

  3、加強全科醫(yī)學、社區(qū)護理學教育和學科建設。高等學校要充分發(fā)揮學科建設和人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢,整合教學資源,加強師資隊伍建設,制定全科醫(yī)學、社區(qū)護理學師資隊伍建設規(guī)劃,在人員編制、職稱評聘、工作量考核等方面給予必要的支持,鼓勵高水平臨床教師和臨床專家承擔全科醫(yī)學教學任務,參與社區(qū)衛(wèi)生人才培訓。有條件的高等學校要舉辦全科醫(yī)學研究生學位教育,培養(yǎng)全科醫(yī)學師資和學科帶頭人。支持全科醫(yī)學、社區(qū)護理學學科建設與發(fā)展,省級醫(yī)學院校要成立全科醫(yī)學/家庭醫(yī)學系、社區(qū)護理學系,將該類學科納入學校重點學科建設整體規(guī)劃之中。加強醫(yī)學生的全科醫(yī)學和社區(qū)護理學科教育,將醫(yī)學生的全科醫(yī)學知識教育與技能培養(yǎng)作為一項基本任務,在向醫(yī)學類專業(yè)開設全科醫(yī)學概論必修課程的基礎上,積極將全科醫(yī)學基本理論教育和技能培養(yǎng)融入教學全過程之中。安排學生到社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行2~4周的畢業(yè)實習,為醫(yī)學院校畢業(yè)生進入社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作打好基礎。護理學本、??茖I(yè)教育要開設社區(qū)護理學課程。加強全科醫(yī)學、社區(qū)護理學教材建設,進一步完善臨床教學和社區(qū)實習的配套教材。制定為社區(qū)醫(yī)師提高專業(yè)學歷的傾斜政策,探索采取定向培養(yǎng)方式,為社區(qū)醫(yī)生學歷教育開辟渠道,力爭到2010年有80%的社區(qū)醫(yī)生達到大專以上專業(yè)學歷。

  4、開展社區(qū)衛(wèi)生服務人員崗位培訓。制定相關培訓規(guī)劃,采取多種形式,對已經從事或由其他醫(yī)療機構轉入社區(qū)開展衛(wèi)生服務工作的有關專業(yè)人員采取脫產或半脫產的方式進行符合社區(qū)衛(wèi)生服務要求的崗位培訓。進一步完善全科醫(yī)學崗位培訓網絡,利用遠程醫(yī)學教育形式,加快崗位培訓步伐。培訓結束后,由省級衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一組織考試考核。考試考核結果與崗位聘用掛鉤,確保所有社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員達到相應的崗位執(zhí)業(yè)要求。到2008年,在社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作的衛(wèi)生專業(yè)技術人員經省級衛(wèi)生行政部門認可的崗位培訓率達到80%,2010年達到100%.要根據(jù)不同崗位的要求,有針對性地確定培訓內容,注意加強城市社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員的中醫(yī)藥知識與專業(yè)技能培訓,切實提高城市社區(qū)衛(wèi)生服務人員的專業(yè)技能和服務水平。

  5、積極開展全科醫(yī)學規(guī)范化培訓工作。全科醫(yī)學規(guī)范化培訓是全科醫(yī)師培訓的主要渠道,到2010年逐步建立健全全科醫(yī)學規(guī)范化培訓制度。2007年啟動全科醫(yī)學規(guī)范化培訓工作,鼓勵有志于社區(qū)衛(wèi)生服務的醫(yī)學專業(yè)(含臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結合、中醫(yī)學)本科畢業(yè)生參加為期三年的全科醫(yī)學規(guī)范化培訓,培訓期間,培訓對象與培訓基地所在的醫(yī)院簽訂培養(yǎng)協(xié)議,培訓對象檔案寄存當?shù)厝瞬沤涣髦行?,到社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作的,培訓時間計入工齡。

  6、完善繼續(xù)醫(yī)學教育制度。全省各級衛(wèi)生行政、人事行政部門要認真貫徹省衛(wèi)生廳、省人事廳《關于繼續(xù)醫(yī)學教育的實施意見》(閩衛(wèi)科教〔2002〕290號),大力開展具有全科醫(yī)學特點的、醫(yī)學`教育網搜集整理針對性和實用性強的繼續(xù)醫(yī)學教育活動,采用多渠道、多方式開展繼續(xù)醫(yī)學教育。落實繼續(xù)醫(yī)學教育考核制度,將城市社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員接受繼續(xù)醫(yī)學教育的基本情況作為年度考核的重要內容,其每年參加與本專業(yè)相關的繼續(xù)醫(yī)學教育的學分數(shù)不低于25分,每一任職周期參加全科醫(yī)學繼續(xù)教育應達60學時(折合10學分,可計入繼續(xù)醫(yī)學教育總學分內)。

  7、推進培養(yǎng)能力建設。采用多種途徑和手段,加強全科醫(yī)學師資培養(yǎng)。教育、衛(wèi)生行政部門要將全科醫(yī)學和社區(qū)護理學師資培養(yǎng)列入教師培訓計劃。選拔優(yōu)秀的全科醫(yī)學規(guī)范化培訓對象到衛(wèi)生部認可的培訓基地進行培養(yǎng),作為今后開展全科醫(yī)學規(guī)范化培訓的師資力量。加快社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)臨床和社區(qū)基地建設,充分利用現(xiàn)有資源建設一批能體現(xiàn)全科醫(yī)療服務模式以及防治結合特點的示范性社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)臨床和社區(qū)基地,發(fā)揮其對社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)的示范作用。到2010年在全省每個地級市遴選建設至少1個三級醫(yī)院及1-2個社區(qū)衛(wèi)生服務中心作為全科醫(yī)學臨床、社區(qū)培訓基地。加強教材建設,組織編制一批高質量的適合不同層次人才培養(yǎng)需要的全科醫(yī)學、社區(qū)護理學等教育培訓教材。

  8、提高社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍職業(yè)道德。要加強社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍的醫(yī)德、醫(yī)風教育,使社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍確立全心全意為社區(qū)居民服務的意識,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風尚。加強職業(yè)技能和醫(yī)患溝通技能的訓練,為社區(qū)居民提供及時、便捷、人性化的醫(yī)療衛(wèi)生服務。

  三、完善全科醫(yī)師、護士等社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員任職資格制度

  9、社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員以全科醫(yī)學為主體,包括中醫(yī)、西醫(yī)、公共衛(wèi)生、護理、藥學等衛(wèi)生專業(yè)技術人員,社區(qū)衛(wèi)生服務機構中專業(yè)技術人員的專業(yè)技術資格晉升按國家有關規(guī)定執(zhí)行。

  10、完善全科醫(yī)師任職資格制度。對在社區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的醫(yī)師,按照衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局有關規(guī)定執(zhí)業(yè)。凡符合相關條件并取得全科醫(yī)學崗位培訓合格證書的衛(wèi)生專業(yè)技術人員,均可參加全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試中的臨床類別、中醫(yī)類別全科醫(yī)學專業(yè)中級考試,取得相應類別的全科主治醫(yī)師資格。非全科醫(yī)學專業(yè)的主治、副主任及主任醫(yī)師經過有針對性的全科醫(yī)師轉崗培訓,經考核合格,由設區(qū)市以上政府衛(wèi)生行政、人事行政部門認定后,可轉為相應資格的全科醫(yī)師,按照有關規(guī)定變更執(zhí)業(yè)范圍后,在社區(qū)從事全科醫(yī)學工作,在晉升上一級資格時,前后年限合并計算。根據(jù)國家關于建立全科醫(yī)學專業(yè)高級任職資格制度的有關規(guī)定,積極開展全科醫(yī)學專業(yè)高級職稱評聘工作。

  11、完善在社區(qū)從事護理工作的專業(yè)技術人員任職資格制度。社區(qū)護理人員的初、中級任職資格通過參加全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試的護理學專業(yè)考試獲得;經社區(qū)護士崗位培訓合格,作為崗位聘用的條件之一。在護理高級專業(yè)技術資格標準條件的有關政策規(guī)定中進一步體現(xiàn)社區(qū)護理的要求和特點。

  四、建立社區(qū)衛(wèi)生服務機構人員聘用制度

  12、科學合理設置崗位。社區(qū)衛(wèi)生服務機構根據(jù)國家和我省事業(yè)單位崗位設置管理及社區(qū)衛(wèi)生服務機構崗位管理的有關規(guī)定,本著科學合理、精簡效能的原則,按照其社會功能、職責任務、工作需要,進行崗位設置。各個崗位要有明確的崗位名稱、工作任務、工作標準、職責范圍和任職條件。使崗位的職責、權利和義務相統(tǒng)一、相協(xié)調。

  13、實行人員聘用制度。根據(jù)《福建省人民政府辦公廳轉發(fā)省人事廳關于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的實施意見的通知》(閩政辦〔2002〕162號)精神,社區(qū)衛(wèi)生服務機構全面實行人員聘用制度,單位與職工雙方要按照國家、省關于事業(yè)單位聘用制度的有關規(guī)定,按照崗位需要和職責要求,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上,通過簽訂聘用合同明確雙方的責任、權利和義務。聘用的各類人員都要簽訂聘用合同,有法定執(zhí)業(yè)資格要求的崗位,受聘人員應當具有相應的執(zhí)業(yè)資格。

  14、建立健全崗位考核制度,加強對受聘人員履行崗位職責情況的考核,提高服務水平和工作效率。崗位考核以專業(yè)水平、工作績效和接受服務居民的滿意度為主要標準,實行定性與定量考核相結合,聘期考核與定期考核相結合??己私Y果作為續(xù)聘、解聘或者調整崗位,以及晉級、選優(yōu)、評先的依據(jù)。

  15、新進人員實行公開招聘制度。社區(qū)衛(wèi)生服務機構編制內補充工作人員應根據(jù)國家人事部《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(中華人民共和國人事部第6號令)和省人事廳《關于轉發(fā)〈事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定〉的通知》(閩人發(fā)〔2006〕10號)精神,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,采取考試與考核相結合的辦法,面向社會公開招聘。社區(qū)衛(wèi)生服務機構可以采取直接考核的方式,招聘具有高級專業(yè)技術職務或碩士以上學位的人員以及經全科醫(yī)師規(guī)范化培訓合格人員,或從省外海外引進緊缺急需人才。

  16、探索建立人員退出機制,完善相關的辭聘、解聘制度。對于符合辭聘、解聘條件的人員,按照有關規(guī)定解除聘用關系。對于考核不合格的受聘人員醫(yī)學`教育網搜集整理,社區(qū)衛(wèi)生服務機構可以調整其崗位,并對聘用合同做出相應的變更。對不同意調整崗位,或者雖然同意調整工作崗位,但到新崗位后考核仍不合格,無法勝任工作的,社區(qū)衛(wèi)生服務機構可以與之解除聘用關系。

  五、吸引和穩(wěn)定社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍

  17、吸引和鼓勵高等醫(yī)學院校畢業(yè)生到社區(qū)衛(wèi)生服務機構服務。本科以上醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生和大專以上護理專業(yè)畢業(yè)生進入公立社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作,并與社區(qū)衛(wèi)生服務機構簽訂四年以上聘用合同的,可適當提高待遇。

  18、采取有效措施吸引穩(wěn)定社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍。各地要制定配套政策,積極吸引醫(yī)院中的人員到社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作。凡到社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作滿2年的醫(yī)師和護師,經區(qū)(縣)級衛(wèi)生行政部門認定后,可提前一年參加全國衛(wèi)生專業(yè)技術中級資格考試。改革社區(qū)衛(wèi)生服務機構收入分配制度,實行以崗位工資和績效工資為主要內容的收入分配辦法,使工作人員的收入與其崗位職責、工作業(yè)績和實際貢獻緊密聯(lián)系起來,加強和改善工資總額管理,對公益目標任務完成好、考核優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務機構,適當增加績效工資總量。

  19、加強人員和技術交流。各地要采取多種形式鼓勵和組織大中型醫(yī)院、預防保健機構的高、中級衛(wèi)生專業(yè)技術人員,按照有關規(guī)定,到社區(qū)衛(wèi)生服務機構提供技術指導和服務。副主任醫(yī)師以上每年1~2周,主治醫(yī)師任職周期累計不少于3個月,其服務時間可按規(guī)定作為晉升前醫(yī)師下鄉(xiāng)累計時間;要有計劃地組織社區(qū)衛(wèi)生服務機構衛(wèi)生技術人員到醫(yī)院和預防保健機構進修學習、參加學術活動,每一任職周期累計不少于半年,提高社區(qū)衛(wèi)生技術人員的素質和專業(yè)技術水平。鼓勵城市業(yè)務水平較高、身體狀況較好的退休中高級衛(wèi)生技術人員到社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作,社區(qū)衛(wèi)生服務機構要為他們開展服務提供便利,享受與業(yè)務情況相應待遇,原單位應保持其退休待遇不變。

  六、加大投入力度

  20、建立社區(qū)衛(wèi)生服務人才培養(yǎng)補助機制,設立社區(qū)衛(wèi)生服務人才培養(yǎng)專項經費。省級財政將社區(qū)衛(wèi)生服務人才培養(yǎng)和鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓統(tǒng)籌考慮,參照鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓的標準對社區(qū)衛(wèi)生服務人員培訓實行補助;市、區(qū)(縣)財政也應對社區(qū)衛(wèi)生技術人員繼續(xù)教育培訓給予適當補助。

  七、切實加強社區(qū)衛(wèi)生人才工作的組織領導

  21、高度重視、加強領導。加強社區(qū)衛(wèi)生服務機構人才隊伍建設是發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的一項重大基礎性工作和緊迫任務,各地要高度重視,加強領導,統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,要在制定社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展規(guī)定時,把人才隊伍建設作為一個重要部分。各級政府人事、衛(wèi)生、教育、財政部門要密切配合、溝通協(xié)作,對社區(qū)衛(wèi)生服務機構人才隊伍建設工作進行調查研究,每兩年開展不少于一次的督導檢查,總結經驗,完善提高。

  22、穩(wěn)步推進,務求實效。社區(qū)衛(wèi)生服務機構人才隊伍建設工作任務重,政策性強,各地要立足當前、著眼長遠,從緊密結合社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的實際,明確本地區(qū)工作目標要求,提出工作進度,突出重點,穩(wěn)步推進。要狠抓各項政策措施的落實,使社區(qū)衛(wèi)生服務機構人才隊伍建設取得實效。

福建省人事廳

福建省衛(wèi)生廳

福建省教育廳

福建省財政廳

二○○六年十一月二十七日

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