4月23日我省首期全科醫(yī)學教育師資班培訓結(jié)束，來自全省各市的29名學員參加了培訓，主要培訓了：全科醫(yī)學總論、全科醫(yī)學教學方法、全科醫(yī)學教學管理和實習基地管理、全科醫(yī)師管理等四十門課程，共204個學時。本期培訓有以下特點：

　　一、學員層次較高

　　本期師資培訓班學員分別來自我省十一個設(shè)區(qū)市的衛(wèi)生學校和醫(yī)院，大多是當?shù)蒯t(yī)學教學和醫(yī)療一線骨干人員。年齡結(jié)構(gòu)主要集中在30-40歲之間，學歷結(jié)構(gòu)以本科為主，中高級職稱占2/3.省全科醫(yī)學培訓中心組織嚴格的考核，嚴把培訓質(zhì)量關(guān)，確保為各市輸送合格的師資力量，為我省高質(zhì)量的開展全科醫(yī)學培訓工作提供了強有力的保障。

　　二、培訓內(nèi)容全面豐富

　　科教處會同省全科醫(yī)學培訓中心，依照《陜西省全科醫(yī)學教育管理試行辦法》中的有關(guān)要求，借鑒外省一些有益的經(jīng)驗，精心設(shè)計安排了課程，教學內(nèi)容突出實用性，重點涵蓋了全科醫(yī)學基本理論、全科醫(yī)學教育管理學、心理學、計算機應(yīng)用、信息資源的利用、多媒體制作、文獻檢索、如何撰寫醫(yī)學論文、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點以及全科醫(yī)學教育的有關(guān)政策和規(guī)定等多方面內(nèi)容。

　　三、集思廣益，教學相長

　　在培訓過程中，省培訓中心采用討論、發(fā)放問卷等多種形式，就如何建立市級培訓中心和開展培訓工作等問題，收集了學員們的想法和建議，大家共同探討，統(tǒng)一認識，明確思路，為今后工作提供參考，力爭使我省各項培訓工作盡快步入規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化和高效化發(fā)展軌道。通過培訓，醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理學員對全科醫(yī)學這一新的醫(yī)學模式有了全面深入的了解，較好的掌握了全科醫(yī)學基本理論、知識和技能，對培養(yǎng)全科醫(yī)生的重要性和迫切性有了更充分的認識。這一批師資班培訓學員將成為我省各市開展全科醫(yī)學教育的中堅力量。培訓結(jié)束后各市將按照全省全科醫(yī)學教育工作會議計劃安排，積極組建各市級全科醫(yī)學教育培訓中心、臨床培訓基地和社區(qū)培訓基地，將全面開展全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓。

　　二○○四年五月九日