2013年主管護(hù)師考試已經(jīng)結(jié)束了，參加2014年主管護(hù)師考試的考生就要開始復(fù)習(xí)。下面就和大家分享一下主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)三個階段的注意事項，希望對參加2014年考試的考生有所幫助。

第一階段：初級階段注意基礎(chǔ)

這個階段要求我們要夯實基礎(chǔ)，完善知識框架。對于每個細(xì)小的知識點都不能放過，力求理解，做到全面掌握。將書本看透，全面解讀教材。 

第二階段：提高階段注意重點

這一階段主要是訓(xùn)練綜合運用知識解決問題能力。在復(fù)習(xí)的過程中要學(xué)會歸納、總結(jié)，將有共同點的知識點能夠關(guān)聯(lián)起來，做到舉一反三的效果醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。要突出輔導(dǎo)書上的重點：從近幾年主管護(hù)師考試出題點來看，不難看出主管護(hù)師考試任何章節(jié)的不被重視的內(nèi)容都很有可能出題，而且這種出題思路更有所上升的趨勢，在必須把大綱要求的重點、掌握內(nèi)容復(fù)習(xí)到位同時也盡量把了解的部分仔細(xì)閱讀，這樣考試才更有把握。

第三階段：沖刺階段注意查缺補漏

這個階段也可以說是查缺補漏的階段醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。大家在沖刺階段可以多做一些模擬題，通過實戰(zhàn)訓(xùn)練的方法審查掌握的還不到位的知識點，同時也能增加考生的實戰(zhàn)經(jīng)驗。習(xí)題要精練，學(xué)會融會貫通：要想順利通過考試做大量習(xí)題是必不可少的，習(xí)題要比較有權(quán)威性、覆蓋性、重點性，要把習(xí)題同書本內(nèi)容結(jié)合起來看，這樣可以加強(qiáng)記憶，融會貫通，舉一反三，書本看透，但不要看的太深，歷年出的模擬試題并不難。