學(xué)員llp1325提問：

湯老師，你好！你是想象不到我現(xiàn)在的心情。滿懷激情的希望通過今年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試，可是天意弄人，操作竟然沒過，當(dāng)時(shí)欲哭無淚。2010年通過助理醫(yī)師考試，今年本想著一次通過醫(yī)師考試，因?yàn)檎娌幌朐偈苷勰チ耍墒?，唉！成?jī)出來了，科室的人大部分都過了，而且分?jǐn)?shù)不低，我感到無地自容??！早在9月份我就續(xù)報(bào)了特色班的實(shí)踐技能和綜合筆試課程，明年來個(gè)破釜沉舟！

1.在讀成人本科，2013年考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師；

2.今年第一年考，去年操作沒過；

3.我認(rèn)為最薄弱的學(xué)科是精神神經(jīng)系統(tǒng)及基礎(chǔ)課；

4.平均每天能有4個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間；

5.此刻最大的困惑是怎能通過明年的考試，不容有失。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)輔導(dǎo)專業(yè)師資湯以恒回復(fù)：1.從留言中能體會(huì)到今年順利考試的決心。但最終的結(jié)果取決于日積月累、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

2.操作沒過的原因是什么？有條件的話，參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)|學(xué)教育網(wǎng)的技能面授班，應(yīng)有助于操作的掌握和通過。

3. 神經(jīng)病學(xué)是90%以上考生的難點(diǎn)，個(gè)人建議先看后面具體的病，再看總論（或舍棄），要稍好些。

4.基礎(chǔ)課中最重要的是三理一文——生理、病理、藥理和人文。其中生理學(xué)是溫晴老師主講，早已得到學(xué)員廣泛認(rèn)可；病理和藥理是我主講的，希望可以幫你**；人文劉老師的課程也已經(jīng)得到考試的檢驗(yàn)。生化今年是由年輕的梁老師主講，思路很清晰，應(yīng)該不至于丟太多分?jǐn)?shù)。若時(shí)間緊張，生化亦可舍棄。

5.果真能有平均每天4小時(shí)的時(shí)間，應(yīng)該夠的，堅(jiān)持下去，水到渠成。