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護(hù)士禮儀與護(hù)理工作的關(guān)系

  隨著系統(tǒng)化整體護(hù)理在臨床實(shí)踐中的應(yīng)用和發(fā)展,要求護(hù)理人員除擁有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和熟練的操作技能外,還應(yīng)具有良好的儀容儀表及專業(yè)形象。因此,要進(jìn)一步改進(jìn)護(hù)理工作,提高護(hù)理質(zhì)量,首先必須從塑造護(hù)士禮儀著手。現(xiàn)就護(hù)士禮儀與護(hù)理工作問題淺談如下。

  1.護(hù)士禮儀的定義及其重要性

  護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士儀表,使用語言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù),護(hù)理專家王秀英說過:“護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所有的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì):“美”的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美,是通過護(hù)士的言行,舉止,儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng),是個(gè)人自尊自愛的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給病人一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從某種意義上說,護(hù)理人員的形象提高了,同時(shí)也塑造了整體醫(yī)院的良好形象。特別是在醫(yī)院競爭日益激烈的今天,護(hù)士禮儀作為醫(yī)療服務(wù)的內(nèi)在因素,已為大多數(shù)醫(yī)院所接受,并且它作為技術(shù)服務(wù)的附加服務(wù)越來越被患者所關(guān)注,成為影響醫(yī)院在社會(huì)公眾中總體形象的關(guān)鍵,成為人們選擇醫(yī)院的一大考慮要素。因此,護(hù)士禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。

  2.護(hù)士禮儀在護(hù)理工作中的作用

  護(hù)士禮儀能滿足患者心理需求在“以病人為中心”的整體護(hù)理中,護(hù)理人員不僅要關(guān)心病人身體上的疾病,還要關(guān)注由身體疾病引發(fā)的各種心理反應(yīng),把心理護(hù)理作為促進(jìn)病人康復(fù)的重要護(hù)理手段,護(hù)士禮儀在這個(gè)過程中所起的作用是巨大的。一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)。可以說護(hù)士禮儀的塑造,不僅決定護(hù)理水平的高低,甚至決定護(hù)理工作的成敗。

  3.護(hù)士禮儀的培養(yǎng)和訓(xùn)練

  良好禮儀是在特定環(huán)境中由個(gè)人工作實(shí)踐和主觀修養(yǎng)形成的。首先,在儀表儀容方面,要有嚴(yán)格的要求,如服裝應(yīng)整潔,平挺、大方、得體、方便工作;精神應(yīng)飽滿、鎮(zhèn)靜、從容,給病人一個(gè)良好印象。其次在品德修養(yǎng)方面,要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。面對(duì)身心處于痛苦狀態(tài)的病人,身為一名護(hù)士,要帶著關(guān)心、愛護(hù)、體貼的情感去為他們服務(wù),還要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,急病人之所急,想病人之所想,不能因自己情緒去影響病人醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集。同時(shí),要樹立高尚的情操,而美好的情操有賴于自身正確的世界觀和人生觀。再次,在語言方面,在與患者交流時(shí),要招呼有禮,介紹得體,思路明確,誠字當(dāng)頭,尊重和理解病人。交談時(shí)應(yīng)保持耐心和飽滿的精神狀態(tài)。向病人詢問病情時(shí),應(yīng)避免用不禮貌的言語;打招呼要根據(jù)患者的性別、年齡,職業(yè)稱呼得體。向患者介紹自己時(shí)應(yīng)充滿自信,并掌握好自我評(píng)價(jià)的分寸。此外,還注意對(duì)象明確和方法明確,前者是指患者的姓名、住址、年齡、經(jīng)歷、婚否;后者指表達(dá)方法和說話技巧。最后,在技術(shù)操作和知識(shí)水平方面,良好的技術(shù)和豐富的知識(shí),是維持禮儀效果的紐帶,而豐富的理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理技術(shù),是在平日工作中學(xué)習(xí)積累和鍛煉起來的。

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考試時(shí)間:
2020年5月16-18日
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