學(xué)醫(yī)不需要你的智商有多高，但是絕對需要你勤奮。提起學(xué)醫(yī)，我們首先想到的是，學(xué)習(xí)期間苦，學(xué)習(xí)時(shí)間長。學(xué)習(xí)苦是因?yàn)榇_實(shí)有很多東西需要學(xué)習(xí)，醫(yī)學(xué) 知識都是經(jīng)過前人的摸索和沉淀而留下來的，課本上的知識更是精華，當(dāng)然需要學(xué)習(xí)。粗粗算了一下，本科期間大概學(xué)了50多門課程，一個(gè)學(xué)期主要課程有5-6 門，加上其他雜七雜八的課程，每個(gè)學(xué)期都安排的很滿。不像有些文科專業(yè)，很多時(shí)候上課就是看小說，學(xué)醫(yī)的同學(xué)們就不要想了。

　　學(xué)習(xí)時(shí)間長指的是對于其他大部分的專業(yè)來說，本科一般需要4年就可以完成，但是醫(yī)學(xué)基本都是5年才能修完本科，而且也極少有提前畢業(yè)的。有時(shí)候覺得多了這1年的學(xué)習(xí)，并沒有什么大不了的，可是有時(shí)候覺得1年的時(shí)間也挺長的，尤其是和一起考上大學(xué)的同學(xué)比較。

　　那么，如果學(xué)醫(yī)有以上這樣的“不好”，為什么還有人學(xué)習(xí)呢？我覺得主要有以下幾個(gè)原因吧：

　　做醫(yī)生會時(shí)刻感受成就感。想想在學(xué)校里面這么辛苦的學(xué)習(xí)，為了什么？如果我們能利用在校學(xué)習(xí)的知識為病人減少些痛苦，真的能學(xué)以致用， 感受到病人對我們的感激，我們會覺得付出終于有了回報(bào)，做醫(yī)生是值得的。當(dāng)然其他的職業(yè)也同樣有成就感，但是和醫(yī)生救死扶傷，救人一命勝造七級浮屠的成就 感還是不一樣的。

　　從一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的角度來說，醫(yī)生是“升值”的職業(yè)。目前，很多職業(yè)都是靠青春吃飯，年齡大了再進(jìn)入某個(gè)行業(yè)就明顯具有了劣勢。但是醫(yī)生就 不是了，相信大家也會有這樣的經(jīng)驗(yàn)，去醫(yī)院看病時(shí)，如果遇到一個(gè)年輕大夫和年老一點(diǎn)的大夫，我們會選擇年老的大夫。醫(yī)生醫(yī)術(shù)高低和經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，一般來說，從 醫(yī)時(shí)間越長，積累的臨床經(jīng)驗(yàn)也越多。