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做個好醫(yī)生的25條準則--來自美國醫(yī)生的建議

2012-09-04 09:54  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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  1.一個好醫(yī)生應(yīng)了解疾病的發(fā)病機制和病理生理,并能應(yīng)用這些知識解決臨床問題。

  2.一個好醫(yī)生應(yīng)該通過經(jīng)常閱讀文獻,追蹤近30~40年及至醫(yī)學(xué)最新進展,以此奠定自己堅實的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)。

  3.一個好醫(yī)生應(yīng)從所有渠道盡可能獲得最多的資料,如患者、家屬的記錄。

  4.一個好醫(yī)生應(yīng)對偶然聽到的患者某些既往病史進行質(zhì)疑。

  5.一個好醫(yī)生應(yīng)具備良好的臨床技能。

  6.一個好醫(yī)生應(yīng)就特殊目的進行特殊檢查。

  7.一個好醫(yī)生總是在尋找新的線索。

  8.即使患者疾病病因明顯,一個好醫(yī)生仍需尋找患者有無其他問題。

  9.一個好醫(yī)生應(yīng)注重細節(jié)。

  10.一個好醫(yī)生應(yīng)注重全部臨床表現(xiàn),而不僅僅是脫離整體的某個細節(jié)。

  11.一個好醫(yī)生能就患者的問題形成的最初臨床印象進行再評價。

  12.一個好醫(yī)生在診斷或治療存在疑問時,能夠向其他醫(yī)生請教。

  13.一個好醫(yī)生應(yīng)隨時監(jiān)控患者的治療情況,評價治療是否恰當,進行及時修正。

  14.一個好醫(yī)生能夠?qū)碜曰颊叩牟∈贰Ⅲw格檢查結(jié)果與實驗室檢查資料匯總,并進行整體思考。

  15.一個好醫(yī)生應(yīng)清楚、準確地記錄臨床診療活動。

  16.一個好醫(yī)生應(yīng)是一個教育家,應(yīng)對患者及家屬進行宣教。

  17.一個好醫(yī)生應(yīng)清楚其治療方案潛在利弊、并發(fā)癥以及不良反應(yīng)。

  18.一個好醫(yī)生在討論患者的檢查結(jié)果或?qū)颊哌M行治療前應(yīng)確保患者完全清楚這些檢查或治療能夠解決問題。

  19.一個好醫(yī)生與患者及其家屬談?wù)摬∏轭A(yù)后時,應(yīng)溫和、樂觀而又不偏離實際。

  20.一個好醫(yī)生在采集病史時,應(yīng)讓患者講述病情的發(fā)生發(fā)展過程。

  21.一個好醫(yī)生知道其治療計劃是否有治病效力,還是臨時的姑息手段。

  22.一個好醫(yī)生知道應(yīng)使患者知曉自己存在的特殊問題,病情有輕有重,多數(shù)居中。

  23.一個好醫(yī)生應(yīng)做到與患者交談而非訓(xùn)話。

  24.一個好醫(yī)生,當告之患者幾種不同治療方案時,不可要求患者一定選擇要實施的方案,要尊重患者的決定。

  25.最后,如果對患者以后的臨床評估與最初診斷不相符,一個好醫(yī)生應(yīng)做到不怕推翻自己的診斷。

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