照慣例，先自報家門，本人女，山東中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)本科，報考上海交通大學(xué)第九人民醫(yī)院婦產(chǎn)科生殖醫(yī)學(xué)方向科研型?？佳谐煽冋?6，英語67，西綜211，總分354。英語四級575，六級593。各種分數(shù)都不算高，匯報一下是希望后人可以做個參考。發(fā)這個帖子也是醞釀很久的事情，在考研時就總是想如果我考上了一定要把我所經(jīng)歷的所知道的告訴后人。本帖旨在客觀記錄我的考研歷程，捎帶點走過之后領(lǐng)悟的可以改進的地方。

考研，這一路走來，受了太多人的恩惠，收獲了太多的感動?？佳?，不僅僅是知識儲備的競技，更是心態(tài)與追求的較量。在這個過程中，沒有什么是最好的，只有適合自己的。不管是院校的抉擇、專業(yè)的考量還是復(fù)習(xí)的安排，都是需要充分考慮自身情況的，比如父母的意愿、就業(yè)情況、自己的追求、身體狀況等等?？佳杏谖?，不僅僅是收獲了知識，更多的是加深了自我認知。在短短不到一年的時間里要思考面對太多的東西，不斷地去咨詢、去比較、去思考自己究竟想要什么。

俞敏洪說：“如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。”是啊，人的一生需要留下些讓自己熱淚盈眶的日子?？佳?，像高考一樣，是人生重要的轉(zhuǎn)折點。高考失利者可以通過這一年的努力實現(xiàn)自己的名校夢，而作為中醫(yī)藥院校的不太癡迷于中醫(yī)的學(xué)生，這是職業(yè)生涯的關(guān)鍵一步。走好這一步，或許會豁然開朗；若因為懈怠之類的自身原因?qū)е驴佳惺Ю蛟S會懊惱終生了。

在我看來考研過程中面臨三個重要問題：一是信息搜集與合理抉擇，二是借鑒前人經(jīng)驗規(guī)劃知識復(fù)習(xí)，三是積極調(diào)整身心狀態(tài)。這三方面是貫穿考研始終的，不分先后，每一個階段每一步都需要選擇需要借鑒需要良好的心態(tài)與健康的身體。仔細想來，人生大抵也是如此了吧！其實這里也貫穿著中醫(yī)的整體觀念，是非常博大精深的，好多時候我們在用中醫(yī)，只是不知道而已。麻雀雖小五臟俱全，考研雖然僅僅是一年，但這一年所培養(yǎng)的習(xí)慣、領(lǐng)悟的道理、接受的觀念、收獲的感動，常常會終身受益。一通感性的吐槽是希望考研的同學(xué)們能正視考研，不僅把它當做一場普通的考試，更是人生重要的一課。在這一課里我認真努力，學(xué)好了會終生受益，學(xué)不好也沒有關(guān)系，權(quán)當做教訓(xùn)告誡自己下次課要倍加珍惜，翻過這一頁從頭開始積極進取，照樣可以體味人生樂趣。

下面分幾個部分介紹我的心路歷程，

一、 先介紹一下我的基本情況（知識+心理+身體）

1、基礎(chǔ)知識幾乎為零，學(xué)習(xí)特點不善理解。

從小到大都是以學(xué)習(xí)成績作為評價標準，到大學(xué)突然變了，成績變成次要的，參加活動獲獎才是主要的。一開始不適應(yīng)，后來開始厚著臉皮參加各種活動，因為本身就是個書呆子，沒有一點才藝，所以獲獎遙不可及，但在不斷努力后也是小有收獲，增添了自信。因為能力不足，沒能夠兼顧，代價就是重心轉(zhuǎn)移到鍛煉所謂的各種能力上了，沒有好好學(xué)習(xí)，各種逃課，考試都是突擊。這樣的結(jié)果就是四年下來除了一堆虛頭八腦的獎勵，腦子里的專業(yè)知識所剩無幾，尤其是西醫(yī)，儲備幾乎為零。

對待大學(xué)考試，屬于突擊型，由于劃重點及所考知識少，死記硬背每次都能拿個不錯的成績。但是像考研這樣的大事，可是不敢這么隨便對付的。本以為從零開始，認真對待，遇到不會的就查問直到搞明白，這樣學(xué)一年肯定能學(xué)會，能達到把知識串起來、說一個病從生理到內(nèi)科拎出來就是一串的狀態(tài)。事實并非如此，在這個學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我不是一個擅長理解的人、也不擅長記憶。西醫(yī)看了三遍書，第一遍想一個字一個字的扣明白，后來發(fā)現(xiàn)直接看不下去，就囫圇吞棗了；第二遍才有了理解的感覺，有些記住了，能前后聯(lián)系了；第三遍加強記憶，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)理解的特別明白的又忘了。

本打算爭分奪秒，計劃具體到每分鐘，每天學(xué)習(xí)十二小時?；剡^頭來看，實際有效時間也就八小時，上午4h下午3h晚上3h，盯不到10h,中間需要n次去廁所、吃東西、交流、走動之類的調(diào)節(jié)方式，以保證有心情有精神學(xué)下去。本打算按照所謂的記憶曲線嚴格執(zhí)行下去，最后發(fā)現(xiàn)耗時太多，只撿著重點參考曲線強化記憶了一下，當然是很有收獲的（這個曲線及具體復(fù)習(xí)安排后面會詳細解釋）。

總的來說我的學(xué)習(xí)狀態(tài)是坐不住，學(xué)習(xí)類型是突擊時強迫自己死記硬背反復(fù)強化，不理解的就放過去，嚴格按大時間表一步步來，然后再回過頭來看不懂得，堅信“書讀百遍其義自見”。

2、心理---積極向上但又悲觀

性格內(nèi)外兼修，為人和善，樂于助人，人際關(guān)系良好，不怕與陌生人打交道，能迅速適應(yīng)新環(huán)境。積極向上，不會虛度時光，無特殊愛好，喜歡嘗試各種東西。

自卑膽怯，好緊張悲觀。凡事總是做最壞的打算，所以總是擔心。擔心考不上，擔心身體支撐不住，到現(xiàn)在我仍擔心因為體檢不過或者聯(lián)系方式不對而收不到錄取通知書，哈哈，反正是各種擔心，從來不想好事。這樣的壞處顯而易見就是老搞的自己陣發(fā)性緊張。這個特點也有好的一方面就是能讓自己不驕傲，始終保持警惕狀態(tài)。不是說生于憂患死于安樂嘛，我就是始終憂患的人。二十多年的經(jīng)歷也充分證明大多我憂患的就沒事，偏偏是敗在有把握的事上。

說這些是想說人無完人，我們都有缺點，人貴自知，我們需要做的是正視自己的缺點，積極發(fā)掘它好的一方面，缺點也可以變優(yōu)點。比如我很自卑，開始時常為自己的自卑而自卑，惡性循環(huán)，更加自卑什么都不敢做。后來我慢慢悟到告訴自己自卑就是我特點，盡管自卑但我還是要“寧愿在嘗試中失敗不愿在保守中成功”（楊瀾），還是鼓足勇氣去做該做的，抱最壞的打算然后有一次成了就非常高興。回過頭來想自信是慢慢積累的，優(yōu)勢也是在參與中發(fā)現(xiàn)的。什么都不做肯定只有原地踏步或者惡性循環(huán)，做了不成沒有損失，成了就是莫大的鼓勵，怎么算都不是賠本的買賣，所以后來我就形成了一種觀念——我依然自卑膽怯但我會勇敢的嘗試，不管結(jié)果。人這一輩子，總要多幾種人生體驗的。

在考研過程中，我曾因為看不懂煩躁，因為趕不上別的同學(xué)的進度著急，會因為自己學(xué)不下去自卑，會擔心考不上，會因為題錯多了而郁悶，會因為學(xué)習(xí)被打擾而發(fā)怒。。。。。。我想說的是這些情況每個人都多多少少會遇到，要知道這是正常的，不要因此去定義自己，更不必否定自己。遇到了，我們要做的是去接受這種情緒，然后去打破狀態(tài)，不要讓自己沉浸在這種情緒里，換件事情做，分一下神往往能較快恢復(fù)狀態(tài)。

3、我的身體狀態(tài)---有極度虛弱的前科，但現(xiàn)在已可以自我掌控

高中三年，兩年半是在中藥西藥針灸輸液中度過的，最嚴重的時候是高二下學(xué)期，癥狀是整天昏昏噩噩，和同學(xué)說幾句話都會頭昏腦脹，無法交流，更別說聽課了。但是那次期末考試考出了三年最好的成績年級第二。高考時都是睜一只眼閉一只眼考下來的。因為那時雖然難受的無法和人交流，但我會利用我僅有的清醒的時間去弄明白不會的題目，可能是因為這樣學(xué)習(xí)沒有拉下。也正因為這樣，當我再向同學(xué)傾訴各種不適時，反饋給我的是各種裝、裝病、裝可憐。高中時的痛苦狀態(tài)仍然歷歷在目，身體的痛苦精神的煎熬，曾無數(shù)次想過自殺（當然沒有實施的啦，現(xiàn)在想想熬過來了，好好的，真不容易）。所以說起考研，最擔心的不是學(xué)習(xí)，不是考試，是我的身心能不能經(jīng)得起這次洗禮。

其實回想起來，我當時并沒有什么器質(zhì)性病變，僅僅是功能性的失衡，但并不代表它不嚴重，就像范進中舉，癔病一樣能死人，只是不屬于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所劃分的嚴重疾病的范疇。先天的脾胃虛弱，學(xué)習(xí)的壓力各種擔憂思慮過度，飲食不當，被誤解無處宣泄肝氣郁結(jié)，身體不適的恐懼損腎勞膽，盲目攀比學(xué)習(xí)時間各種刺激坐臥不安，心腎不交惡性循環(huán)。后來我靠中醫(yī)所講的自身調(diào)節(jié)康復(fù)了，此處不贅述，這個好沒有指標，憑感覺?？佳星拔以牒纫欢螘r間中藥調(diào)理一下，把身體調(diào)整到最優(yōu)狀態(tài)來迎戰(zhàn)考研。后來發(fā)現(xiàn)這種想法是錯誤的，沒有一勞永逸的事，不可能你現(xiàn)在強壯了就可以肆無忌憚百毒不侵了，只有說有不適了先自己調(diào)節(jié)，不行再借助藥物讓身體恢復(fù)相對健康狀態(tài)。人都有不同的體質(zhì)，總會多少有些不適的。

在考研過程中，我也遇到了各種不適，像精力不足、睡覺不好、感冒、拉肚子、便秘、咳嗽、心慌、頭疼、脖子疼、腿疼腳疼（這個比較奇特，一般坐著脖子疼正常但是不會腿疼腳疼，我是因為曾在宿舍學(xué)習(xí)一月，坐姿不當，導(dǎo)致腿疼腳疼，其實知道注意加上推拿很快就會好，但顧不上管它，就一瘸一拐照樣到了考完研）等等，但因為我曾經(jīng)有過更加難受的經(jīng)歷，再加上幾年中醫(yī)知識的學(xué)習(xí)及自身實踐，把這些小不適都掌握在了可控制的范圍內(nèi)?？纪暝嚱o家里打電話，說了一大通感覺不好，僅有欣慰的就是沒打針沒吃藥就這樣考完了，不用讓爸媽操心了。

放在開始說這些是因為我一直覺得，每個人都屬于一類人，這類人有著相似的優(yōu)點缺點以及由此而來的行為習(xí)慣，這類人的先行者走過的路對這類人很有借鑒意義。他們的成功經(jīng)驗往往適合這類人中的后來者去實踐，他們的失誤之處往往是這類人容易犯的錯誤。根據(jù)一些描述去找到自己屬于哪類人，從這類人的先行者中尋找對自己有用的東西。比如他老胡思亂想，但他通過自我調(diào)節(jié)沒影響到正常生活，他成功被錄取了，那我也可以?？佳休^量的常常是一種心態(tài)，積極的心理暗示會產(chǎn)生連鎖效應(yīng)，增加心想事成的機率。

另外，我覺得他人的經(jīng)驗永遠只是也只能是拿來參考的，不能照搬，要根據(jù)自己的情況去做出合理的調(diào)整。不要讓前人的經(jīng)驗去困住你的思路，你想做的，別人沒做或者做了沒成功的方法不代表你不可以試。參考經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，跟著自己的想法走，做好自己該做的，“謀事在人成事在天”，不管最后又沒有被錄取，走過這一路，我們都會成長很多，都會收獲滿滿。。。。。。

二 信息搜集與合理抉擇

考研時我面臨三個主要問題：選中醫(yī)還是西醫(yī)，實習(xí)還是自主，選什么學(xué)校什么專業(yè)。下面介紹一下我如何做出選擇的，僅供參考。

1、 中醫(yī)VS西醫(yī)

我對中醫(yī)感興趣且親身體驗過它的療效，初入大學(xué)時懵懂無知，說起考研心想肯定是考中醫(yī)，我要為中醫(yī)振興奉獻終生。眼看同學(xué)中有的都能看病摸脈了，心里著急，想著大三一年好好學(xué)習(xí)，把拉下的補回來。學(xué)習(xí)一段時間之后，發(fā)現(xiàn)自己目前的狀態(tài)不適合鉆研中醫(yī)。中醫(yī)需要平和的心境需要，而我還處在到處亂串爭強好勝的狀態(tài)；中醫(yī)需要看淡名利的大醫(yī)精神需要從生活中體悟大道的智慧，而我還沒有太多人生體驗沒有悟性沒有慧根。。。。。。中醫(yī)，一個病有千種說法可能這一千種辦法都能治好病，各有各的理，初學(xué)者很難掌握，而且要當中醫(yī)大家，要治未病，要突破派別，真的是需要智慧需要慧根的；西醫(yī)不一樣，它有標準化操作流程，有國際性標準只要你學(xué)會了，即使沒有突破，做個大夫還是夠用的?？傊?，中醫(yī)難學(xué)中醫(yī)好大夫難當，這是從感性認識中得出的結(jié)論。

而且感覺學(xué)中醫(yī)最好的方式是“師帶徒”、遍訪名**師學(xué)藝，學(xué)西醫(yī)因為它與時俱進日新月異，則需要到好學(xué)校大醫(yī)院，那里才有更先進的設(shè)備更加前沿的技術(shù)。所以學(xué)西醫(yī)需要一些客觀條件、門檻高，而學(xué)中醫(yī)主要靠自己、慢慢研究慢慢悟。

另外作為現(xiàn)代中醫(yī)醫(yī)師必須要懂西醫(yī)，一方面是現(xiàn)在病人已經(jīng)不僅僅滿足于知道自己是陰陽失調(diào)，他們想知道自己是細菌感染還是病毒是哪個臟器什么環(huán)節(jié)出了問題，另一方面是出于種種原因中醫(yī)院也都要借助西醫(yī)設(shè)備，還要寫中西醫(yī)病例。

從就業(yè)上來說，西醫(yī)院幾乎不收中醫(yī)，中醫(yī)院收中醫(yī)但更收西醫(yī)，中醫(yī)崗位明顯比西醫(yī)少。中藥幾十塊錢可以治好的病，比如闌尾炎，西醫(yī)手術(shù)要幾百甚至上千。當然拿中藥治感冒和西藥治感冒比當然西藥便宜了。但大多數(shù)情況下用中西醫(yī)都可以治好的病，用中藥便宜，這就導(dǎo)致了中醫(yī)醫(yī)生待遇比西醫(yī)低。

但就考研來講，還有一個比較虛榮的原因，就是從小形成的名校夢。考中醫(yī)也就北中醫(yī)、廣中醫(yī)、中研，考西醫(yī)則可以有北大、協(xié)和、交大、復(fù)旦等各種名校。雖然我并不認為好學(xué)校高學(xué)歷的人就一定素質(zhì)高能力強，我知道在哪都能成才關(guān)鍵是還是靠自己，但名校意味的不僅僅是他人羨慕的目光，更多的是一種拼搏向上的良好氛圍、豐富的資源及難得的機會。

當時我還經(jīng)歷了保研還是考研的抉擇，保研意味著好老師可以隨便挑且因為醫(yī)院擴建極可能畢業(yè)后留院，考研意味著極可能考不上，考上了也難說能有這樣的工作機會；保研意味著高枕無憂安逸一年，考研意味著這一年要提心吊膽飽受煎熬。我知道自己不是一個那么自覺學(xué)習(xí)的人，選擇考研更多是希望這一年好好學(xué)習(xí)充實度過。雖然看著他人的舒服的日子也曾無數(shù)次的動搖、擔心選擇是否正確，但每每想起最初的決定——我向往著能夠在這樣一個更高的平臺上汲取營養(yǎng)，這是我想要的，縱然知道成功的機率很小很小但我依然愿意為之冒險，失敗了不會后悔，不敢做必定悔恨終生­——常能很快的恢復(fù)心理平衡。

就業(yè)形勢、學(xué)習(xí)需要、自身狀態(tài)、名校夢及不想荒廢光陰等想法促使我決定考西醫(yī)，而考研是轉(zhuǎn)西的最優(yōu)時機，這時西醫(yī)知識差的還不是太多，到考博轉(zhuǎn)估計更難了，因此堅定的選擇了考西醫(yī)。對于中醫(yī)，仍然不舍，若學(xué)有余力定不會舍棄。

總之是聽從內(nèi)心的聲音，即使錯了也不后悔。

2、 實習(xí)VS自主

實習(xí)可以鞏固已學(xué)知識找到學(xué)有所用的樂趣，可以掌握一些必備的臨床技能，可以在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，可以在和老師病號交流的過程中了解一些需要的信息，可以作為考研的一種調(diào)節(jié)劑……

自主可以把省下來的時間用來學(xué)習(xí)，可以自由安排自己的時間，可以少很多不必要的麻煩，可以集中精力做好考研這一件事，不用像實習(xí)一樣學(xué)習(xí)時還要擔心被逮住，不用在臨近考研時為了考研假而奔波分神……但是需要自己找醫(yī)院蓋章，對于醫(yī)院沒有關(guān)系的學(xué)生比較困難，還需要自己租宿舍住，也是一筆不少的花銷，對家庭困難的學(xué)生比較難。

我最終選擇了自主，因為我知道自己身體不好，我想把這一年過得不那么累；另外我是個事多的人，遇事容易多想難以靜心學(xué)習(xí)，我想主動的排除一些雜事，專心學(xué)習(xí)；我運氣不好，等待被分肯定會被分到嚴格的點，沒有時間學(xué)習(xí)；我從3月份開始摸書，之前一點沒看過，從零開始，我怕時間不夠……

回過頭來想，我依然會選擇自主，這是適合我的情況的選擇，但我有些可以改進的地方。我可以在3-6月份的時候去婦產(chǎn)科或者生殖中心去實習(xí)一段時間，不用多，一個月就夠了，這樣就會早就知道自己的喜好，就可以了解多一些專業(yè)知識，就可以向?qū)嵙?xí)老師咨詢一些關(guān)于報考老師學(xué)校之類的問題，不會選擇時難么迷茫。

關(guān)于蓋章，可以讓家里有關(guān)系的同學(xué)幫忙蓋上；關(guān)于實習(xí)，之前一直擔心自己跑去會被老師趕出來，所以一直不敢去，實際上老師根本不會理會這些，除非有特別變態(tài)的科，一般到科里說是實習(xí)的就可以混進去的，即使不能動手，看看也是有用處的。

另外，有同學(xué)自主了沒好好利用時間的沒考好的，也有自主了暑假休息一月多最后沖刺考好的，還有因為各種原因沒辦成自主實習(xí)點松跟自主一樣自由的最后考的不錯的，有實習(xí)點嚴依然考的不錯的，有自主后跑去實習(xí)考的不錯的……各種情況都有，像我一樣的，最好自主，中轉(zhuǎn)西復(fù)習(xí)西醫(yī)之前從來沒看過想考名校的最好自主，其他的比如西醫(yī)院校的就不必，中醫(yī)院?？贾嗅t(yī)的也不必，中轉(zhuǎn)西之前已經(jīng)看過一遍及以上書的不必……

總之是自主與否，不是與成績直接掛鉤的，決定是否自主需要看自身情況。

3、 學(xué)校與專業(yè)

當時的考慮有選名校，如中山、北大、協(xié)和、華科、浙大、復(fù)旦、交大、南大，或者醫(yī)學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)，如首醫(yī)的神經(jīng)內(nèi)科。因為要兼顧兩方面的好壞，專業(yè)和學(xué)校的選擇是交叉考慮的。

因為之前實習(xí)過心內(nèi)科和婦產(chǎn)科，一對比就明顯感覺不想干內(nèi)科。雖然都說婦產(chǎn)科收入高好找工作，但由于傳言是風險高累死累活，而且工作伙伴全是女同志關(guān)系不好處（這個我親眼見過婦產(chǎn)科大夫吵架，場面恐怖留下陰影），想想以后的職業(yè)這么恐怖，還是有些猶豫。于是我就見人就問，問其他科大夫、問婦產(chǎn)科大夫、問師哥師姐、問外行，答案多是內(nèi)行勸你千萬別學(xué)、外行勸你這個賺錢。中醫(yī)治療婦科疾病也有些獨到之處，我覺得婦產(chǎn)科以后可以中西醫(yī)結(jié)合應(yīng)用，符合我不想舍棄中醫(yī)的想法。思來想去不知道該學(xué)什么，最終還是決定選擇婦產(chǎn)。

因為婦產(chǎn)算是外科，中轉(zhuǎn)西更加困難，老師大多嫌棄中醫(yī)藥的學(xué)生動手能力差，所以我就瞄準名校開始打聽收不收中轉(zhuǎn)西。11年考中山的前輩全軍覆沒，因此直接否定。華科婦產(chǎn)回復(fù)堅決不收中醫(yī)。北大、復(fù)旦因為沒有我校前輩考上那的西醫(yī)，所以感覺不太親切，不做首選。一次在招生宣講會的時候咨詢浙大，回復(fù)是沒要求說不能考但是老師大多不太想要，且對浙大老師的狂傲印象不好，不做首選。協(xié)和，多少人的夢想之地，想又不敢。剩下三個備選：上交、南大、首醫(yī)。首醫(yī)的北京婦產(chǎn)醫(yī)院相當不錯但學(xué)校不是211、985，南大的綜合實力非常好但醫(yī)學(xué)院排名不好，交大醫(yī)學(xué)院好，可選擇的醫(yī)院多，名校值得一搏，但難度也最大。因為之前參加過交大的招生宣講會，對交大老師的包容印象很好，另外打考研開始咨詢各種事宜，一直耐心細心幫助我的師姐也是交大的，所以總的來說從直覺上還是偏向交大的。確定學(xué)婦產(chǎn)后，因為沒摸清自己的水平，我在這三個不同層次的院校之間猶豫。

2011年3月一次偶然的機會參加了“中國助孕直通車”學(xué)術(shù)峰會，在會上算是初次接觸不孕不育這一課題。峰會上，中醫(yī)醫(yī)師和西醫(yī)醫(yī)師分別講解了她們在治療上的一些經(jīng)驗，具體的知識早就忘記了，但留在腦子中的印象是這個中西醫(yī)結(jié)合治療的效果不錯。之前提到我高中生病時吃過中藥，一次回家去看望老中醫(yī)時探討起不孕不育的話題，他臉上洋溢的滿足、言語中流露的對患者的認真及從中西醫(yī)兩種角度對疾病的分析，讓我覺得這個課題特別有意思，突然有種想法，以后也要想他一樣專治不孕不育。后來咨詢了一下知道這個屬于生殖醫(yī)學(xué)方向。

就這樣，到了10月份招生簡章出來的時候，發(fā)現(xiàn)真的有生殖方向。因為本身就偏向交大，所以我重點研究了交大的招生目錄，發(fā)現(xiàn)有生殖方向的就三個醫(yī)院——瑞金、仁濟、九院。知道瑞金仁濟火，不太敢報，但還是想打聽打聽再說。于是我一方面尋找交大學(xué)婦產(chǎn)的師哥師姐，一方面給導(dǎo)師信息庫里有郵箱的老師婦產(chǎn)科老師發(fā)郵件。大約在我找到九院婦產(chǎn)師姐的同時，收到了老師的回復(fù)，也是一個回復(fù)。老師說不介意中醫(yī)，歡迎報考。那天我欣喜若狂，因為終于看上去還靠譜點的可以報的了，終于可以不再糾結(jié)報哪了。

就這樣，順其自然，憑運氣靠緣分，我確定了報考九院生殖。

4、 科研型VS專業(yè)型

醫(yī)學(xué)分臨床與基礎(chǔ)，基礎(chǔ)就是生理病理生化藥理那些，臨床又分科研型和專業(yè)型。我當時了解的信息里是說科研型的大醫(yī)院愿意要，因為它們需要搞科研提升醫(yī)院實力，小醫(yī)院愿意要專業(yè)型因為上來就能干活；除非想在北京上海工作，否則科研型專業(yè)型就業(yè)是一樣的（此處我一直沒明白，為什么大醫(yī)院愿意要科研型，而科研型在北京上海又不要呢，歡迎明白人給俺指點）；研究生階段是能專門培養(yǎng)科研能力的階段，臨床的東西就那么多，當住院醫(yī)時也要輪轉(zhuǎn)跟研究生階段重復(fù)；科研型是公費，專業(yè)型是自費，而且一些學(xué)校直接按成績分科研型專業(yè)型，分高的科研型公費，分低的專業(yè)型自費，像我一樣的農(nóng)村學(xué)生肯定都會特別介意這一點，所以無論從哪方面考慮都是選科研型。

但是今年曾定于3月16號出臺的新衛(wèi)生法規(guī)，徹底顛覆了這一觀點，專業(yè)型除了依然自費之外，無論從執(zhí)業(yè)醫(yī)師報考還是從以后職業(yè)生涯的晉職稱都比科研型揚眉吐氣了。雖然今年政策沒改，但它畢竟是一個大方向，關(guān)于科碩門在丁香園人人網(wǎng)上都有很多相關(guān)文章，所以建議中轉(zhuǎn)西的師弟師妹們仔細了解后慎重考慮，最好報專碩。

5、 我所知道的一些搜集信息的方法

找?guī)煾鐜熃悖喝巳司W(wǎng)上的高級搜索里只填學(xué)校，比如填交大，這樣就會出來很多交大的師哥師姐，排在最前面的可能就是和你同一本科院校的。我當初就是靠加人人好友，一個一個的問人家認不認識婦產(chǎn)科的師哥師姐，最終找到直系師姐的。這是個笨方法，但也是沒辦法的辦法，不要指望所有人都理你，我的遭遇是十個里有兩個搭理的就不錯了。這樣找到的師姐大多比較熱心，咨詢她們一些學(xué)校的情況對于作出合理選擇是很必要的。

找老師：找老師最直接的方式是導(dǎo)師信息庫，再就是找到老師的學(xué)生，她們肯定知道老師的郵箱；還可以找到老師發(fā)表的文章，一般通信作者都注明郵箱；更加給力的方式是查找老師所在醫(yī)院的聯(lián)系方式，直接撥打醫(yī)院總機，讓總機轉(zhuǎn)科室，就說你找某某醫(yī)生，如果有人問你什么事，就說想報考某某醫(yī)生的研究生，一般老師都會接電話的，即使他很忙也會告訴你過會再打過來。同學(xué)用這種方式打過華科同濟協(xié)和醫(yī)院、首醫(yī)同仁醫(yī)院、天醫(yī)的電話，僅有一個老師態(tài)度不好，其他的都很熱情。找老師的目的是確定收不收中醫(yī)學(xué)生，這個非常重要，曾有考中山的師哥就自己去復(fù)試，結(jié)果老師因為他是中醫(yī)學(xué)生就沒要。

找經(jīng)驗貼：丁香園，，還有人人的公共主頁。這上面都有很多牛人的經(jīng)驗總結(jié)，我覺得參考他們很有必要，前期復(fù)習(xí)階段可以搜集一些，打印出來，迷茫的時候看看，從每篇中學(xué)習(xí)一點匯成自己的方法。

選擇學(xué)校及專業(yè)時，可以咨詢師哥師姐當初怎么做出選擇的，她們描述的學(xué)校專業(yè)的優(yōu)點可以作為你選擇的依據(jù)。還可以在丁香園的專業(yè)版塊里咨詢該專業(yè)的從業(yè)人員。

總的來說，搜集信息時要多聽多問，不怕被嘲笑，聽完各家之言再做出自己的選擇。

研途精彩，醫(yī)路綻放

——我的2012中轉(zhuǎn)西考研之路（中）

一、復(fù)習(xí)用書

1、英語

單詞書：星火英語高頻速記、星火英語巧記速記三冊裝（我用的），新東方英語紅綠皮書（同學(xué)用的，比較火的詞匯書）

單詞書用哪種都無所謂，好的單詞書在我看來應(yīng)該具備三點——單詞相關(guān)搭配、例句、配套mp3英文跟讀。我記單詞的一點小體會就是跟著聽力去記，因為在聽句子的過程中就已經(jīng)完成了對單詞拼讀檢驗。先自己看一遍，再跟著聽力讀一遍，再記憶一會兒，最后合上書跟著聽力聽幾遍。跟著聽，既是保證讀音準確又可以自我檢測防止眼高手低，還可以充分利用睡前飯后的零散時間。一舉多得，建議大家不妨試試。

題：張劍黃皮書2012版+2011版+自己印的1994---2000年題

各種考研輔導(dǎo)班及我親身經(jīng)歷證明，復(fù)習(xí)考研英語，做英語題就足夠了。我做了94-00年的閱讀，01-12年的全套題。結(jié)合聽了新東方范猛老師講解的94-06年的閱讀，還聽過部分唐靜講的翻譯，及王江濤的作文。

輔助材料：新概念英語3、4

這個看不看都可以，我是在做題之前把它當做鞏固英語單詞練習(xí)閱讀能力來用的，感覺不錯。記單詞的同時每天看一篇，盡量安排記完單詞的同時3、4冊都看一遍。這里面的生詞和考研英語要求掌握的詞匯水平很相似，而且3冊很有趣味性，4冊讓人由衷感嘆它的用法句型，很實用。我是配套聽力聽的，由于時間緊張，沒有進行背誦，但感覺仍然是收獲很大，比如加深了對新詞的掌握、了解了一些專業(yè)知識、對英文長難句有了些感覺。

2、西綜

六本七版教材+賀銀成配套4本+北醫(yī)黃皮書題+北醫(yī)綠皮書模擬

此處我想特別對中轉(zhuǎn)西的同學(xué)們強調(diào)一下課本真的是買正版的好，最差也要是高仿的。省錢真的沒必要生在教科書上，這是要翻好幾遍的書，盜版書真的有錯，而且特別影響心情，剛開始看不出來，翻的越久，越到最后越明顯。身邊同學(xué)的血的教訓(xùn)，希望大家引以為戒。雖然是小細節(jié)，但希望大家不要讓這些小事成為腳底的一粒沙，或者說敗在細節(jié)上。

3、政治

我買的書有：任汝芬序列一、紅寶書、肖秀榮1000題、風中勁草、肖秀榮最后四套題、任汝芬最后四套題、米鵬時事政治、復(fù)印過高聯(lián)強化班講義

走過之后我推薦：紅寶書（必備）、風中勁草講義及練習(xí)、肖秀榮最 后4套題、其他沖刺題也可以看看但是以肖為準。

二、 復(fù)習(xí)安排

1、 英語

3—6月底以英語單詞和新概念為主，每天記單詞兩個小時左右，看新概念一個小時。大體每天花在英語上的時間是三個小時，甚至更多，總體來說前期是主要看英語的。不僅看而且要讀，要聽，要寫。打一開始復(fù)習(xí)考研就聽說考研英語和四六級英語的不同在于單詞的深度而不在于難度，我自身的感覺是還是有很多的生詞需要去記的。之所以說不在于難度是因為很多生詞不是理解文章的關(guān)鍵，但是如果你掌握了這些生詞會大大方便閱讀的；之所以說在于深度，是因為有很多熟詞僻義是理解文章的關(guān)鍵，知道了這一點就要求我們在一開始學(xué)習(xí)時就要積累這方面的詞匯，記錄在筆記本上。有的詞匯書上會專門總結(jié)這類詞匯，對待它總結(jié)好的，我的態(tài)度是知道哪有的多看幾遍到時候查就可以了。筆記本是用來記自己有感悟的東西的，不是用來抄書的。我有個毛病，看著抄總會走神，所以不太寫筆記。當然不寫記不住的同學(xué)除外，不管采取什么辦法，總之是要留心這類熟詞僻義要記住并不斷回顧。

7-8月底開始做往年的題，我做了94-05年的題的閱讀部分，結(jié)合聽了范猛講解的閱讀，并做了詳細的筆記，感覺收獲很大，不僅僅是對知識對英語，更是對考研對人生。我認為輔導(dǎo)班的意義更重要的不是告訴你知識或者方法，而是一種方向和精神鼓舞。在你松懈的時候讓你知道有這么多人在和你競爭，在你埋怨憑什么要受這份罪持這種苦的時候告訴你這么多人在與你相伴，告訴你挺過去就是晴天。習(xí)是自己學(xué)的，好老師重要更重要的是聽老師話知道自己努力的學(xué)生。我當時就是在這樣一種狀態(tài)下堅持聽mp3做筆記的，每天下午兩點或者兩點半到五點，準時學(xué)英語，苦悶的一天里最高興的時候就是聽范猛老師講課，聽完了，吃完飯回味一下他講過的小笑話抑或小哲理，休息片刻繼續(xù)攻讀討厭的西綜。就這樣在苦悶中不斷尋找調(diào)味劑來平衡心情。

9-10月底開始做05年到09年的題，比著時間做.在這之前做了02-04年的作文，背了兩篇范文。作文不準備真的是不知道改寫什么，也不會用詞。背了兩篇作文之后，開始硬著頭皮逼自己寫作文。第一天兩點到五點，嚴格按時間，先寫作文，再做閱讀再做新題型翻譯最后完型。第二天看范文背范文加看翻譯，第三天看閱讀，第四天看完型與新題型，就這樣四天一套題?？斓脑捰袝r三天，與此同時，早晨復(fù)習(xí)英語單詞。

在做成套題之前還專門進行過翻譯訓(xùn)練，即聽過幾段唐靜講翻譯，把05年之前的翻譯拿出來做了做。自我感覺翻譯確實很難，有時候理解意思但總翻譯不到位。忘記具體的時間安排了，只記得關(guān)于翻譯的筆記記了滿滿一本。05年之前的新題型很少，就隨便找了本同學(xué)的書看了看關(guān)于新題型的介紹，也沒怎么聯(lián)系。就是每做完一套題就仔仔細細地研究關(guān)于新題型的解析。

11月主要進行了作文專題訓(xùn)練，捎帶集中看了幾天完型，與此同時復(fù)習(xí)之前做過的成套題，單詞復(fù)習(xí)也沒有間斷過。作文的參考書主要是王江濤作文及黃皮書，一個題目，兩篇范文。我都是自己寫一篇，看兩篇范文和兩篇高分作文，挑出自己覺得好的，記下來，然后第二天默寫，過幾天再默寫，把其他文章或者講解里好的句型詞組摘錄下來。作文訓(xùn)練主要沿用王江濤老師的思路，背范文不用多，關(guān)鍵在于滾瓜爛熟，不是脫口而出而是信手拈來寫在紙上。因為考試是寫，所以強調(diào)一定要默寫，我親自試過，寫出來才知道自己會犯多么低級的錯誤。

12月份算是總復(fù)習(xí)加三套題，題按時間寫在答題紙上，真實模擬一下，總復(fù)習(xí)按閱讀作文翻譯完型新題型分類匯總復(fù)習(xí)，過一遍題目想一遍答案及做題思路，按題材可以分類匯總，像閱讀可以把經(jīng)濟類文章放一起看看文章角度出題角度，作文把一類話題放一起盡量總結(jié)出自己喜歡的詞匯匯成自己的模板。關(guān)于作文，多說幾句，我是感覺背幾篇之后就有詞可以用了，與此同時復(fù)習(xí)單詞的話，常?？梢杂蒙献约旱母呒壴~匯，往往事半功倍。但是開始寫作文時有一個困惑就是老覺得自己跟范文說的意思不一樣，擔心跑題，實際上只要符合大意就可以了，英語作文這樣的主觀題，考察語言是第一位的，其次才是內(nèi)容，只要不跑題自圓其說就可以了。另外小作文要注意字數(shù)，往往答題紙上給的空小，一不留心就沒有落款的地方了。

最后英語筆記記了六本，最后幾天基本就是對著筆記在回憶之前記住的東西。

英語這個東西特別靠狀態(tài)的，我考試時寫作文感覺很順手，一不留心寫多了，超時十分鐘，有點慌亂，導(dǎo)致閱讀1、2沒有讀下去，當時扔筆走人再來一年的心都有了，一番思想斗爭后堅持了下來，后面慢慢做進去了，后來又十分鐘，但是再看那兩篇閱讀已經(jīng)看不下去了。所以最后感覺考的不好，當時預(yù)計過50都夠嗆，雖然最后成績比預(yù)計的高，但同學(xué)們都比自己預(yù)計的好?？偟膩碚f是覺得英語是可以發(fā)揮的更好的，說這個是想提醒像我一樣不太擔心自己英語的同學(xué)，不要掉以輕心，做好各種心理準備，說不定你就在自認為有把握的事上摔跟頭了。我是好歹及格了，分夠用，也有平時七八十最后不及格的，所以不要太自負哦。

對于英語不太好的同學(xué)，往往英語是決定一個人報好學(xué)校與壞學(xué)校的重要參考標準。雖然你英語不好，但你完全有資格賭一把，按照考研英語的標準好好學(xué)，即使是英語四六級不過，零基礎(chǔ)，只要這一年你努力，也完全可能考出驚人的成績。我身邊就有好幾個75、76分的同學(xué)想當年英語四六級慘不忍睹?？傊蚁胝f不要讓你的過去決定你的未來，這一年關(guān)于夢想，奮力拼搏，從零開始，一樣可以精彩飛翔。

2、 西綜

3-6月底我是溜課本，因為5月底之前有課及考試的緣故，復(fù)習(xí)不是全天候進行的，復(fù)習(xí)狀態(tài)也不太好，相當于參照賀銀成走馬觀花的畫了一邊課本，基本沒留下什么印象。

7月-9月底，第二次看課本結(jié)合賀銀成講義，同步做賀銀成練習(xí)題及北醫(yī)黃皮書，大約按照生理20生化20病理15內(nèi)科30外科15的進度結(jié)束二輪，在這一遍時看了顧艷楠講的內(nèi)科及外科，還大略聽了點賀銀成講的生化，感覺比自己看效果好。

10-11月底按照系統(tǒng)把生理病理內(nèi)科串起來看了一遍，同步回顧賀銀成練習(xí)及黃皮書，感覺比之前進步了許多，串起來看確實會有不一樣的收獲，但是建立在有一定基礎(chǔ)即記住一些基本知識的基礎(chǔ)上。

12月份就開始瘋狂地一天一套的做模擬題，做成套的題，這時的心情比較波動，總會隨著成績的高低而起伏。通常我是做完一套題當天對完，把第二天復(fù)習(xí)一遍，基本是一天一套的速度。我做的第一套題180+，是在復(fù)習(xí)第三遍沒看生化的時候，后來做綠皮書最多做過230+，最后算下來平均分數(shù)是210+，跟最后得分持平。

我對復(fù)習(xí)西綜沒什么太有見解的地方，但是后過頭來看，像我這種不太聰明、理解遲鈍的人，最好第一遍跟著視頻看，這樣既輕松不影響心情又印象深刻，第二遍再看賀銀成做題。當然有的同學(xué)是天生自己愛研究的就不必這樣了，西醫(yī)院校的也沒必要，因為之前好歹你們的課本是畫過的。

3、 政治

從一開始就覺得政治復(fù)習(xí)早了沒用，現(xiàn)在看來依舊如此，從十月份開始就足夠了。

當讀小說一樣翻任汝芬一遍，一天一小時大約15天，翻完沒印象，只發(fā)掘這個書太糟糕實在沒法看第二遍了。然后就開始看大綱解析即紅寶書，邊看邊做肖秀榮，看過也記不住，就是溜一遍有個大概印象，用時大約一個月，到了十一月底。還剩一個月了有些著急，什么都沒記腦子里呢，這時聽說了風中勁草，買了本看了看，都是重點還有總結(jié)，心想拿著它背一個月吧。說著容易做著難，真背起來可就慢了。后來我就對著勁草看做過的肖秀榮1000題，指望能記住點選擇題就行了。離考試還有大約半月的時候，20天20題出來了，就開始背大題，一天四道題，五天背完。然后就是肖秀榮4套題，任汝芬之類的，當時是見題就做。臨考前兩天重點回顧了一下20天20題及肖秀榮4套題。最后大題好幾道都是肖的，不愧是前命題人??！

現(xiàn)在回想起來，最好的安排是10月除了大綱解析開始對著風中勁草看大綱，十月底爭取完成。第二遍做風中勁草練習(xí)題，做多少算多少，把握進度，一個月，做不完也沒事。十二月份就是復(fù)習(xí)勁草半月，然后狂背20天20題及肖秀榮最后四套題。其他沖刺的選擇題可以看看，大題就不用了，尤其是任汝芬，可以果斷放棄，題出的一點不好，說是4套題其實是8套題。這些就夠啦，不必用輔導(dǎo)班哦。

三、 作息時間

早晨七點起床，八點開始學(xué)習(xí)，到十一點半。偶爾會七點就到教室學(xué)到到十二點，也有時睡到**點。

中午必定午休，不管是否能夠睡著，中午兩點半到下午五點學(xué)習(xí)。到后來就兩點到教室，因為要按時間做英語。

晚上有時吃晚飯直接坐在教室，一般六點開始學(xué)習(xí)到九點教學(xué)樓關(guān)門。到后期11月份左右可以待到十點了，之前有很多同學(xué)去前面醫(yī)院學(xué)習(xí)的，我沒去過，間歇性的會回宿舍學(xué)會兒。

關(guān)于作息時間，我前面說過，原以為考名校的都要起早貪黑，爭分奪秒。那時常常因為自己煩躁或者體力不支身體不適向同學(xué)訴苦，抱怨像自己這樣的肯定考不上?，F(xiàn)在想來，其實不必去爭那么幾分幾秒，關(guān)鍵是自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我清楚的記得有一個月自己特別想學(xué)習(xí)，精力旺盛不知疲倦；也有一段時間，無論怎么休息都是魂不守舍看不下書去。我想說的是不管狀態(tài)好壞，都是正常的，每個人都會遇到的情況，不必為此焦慮擔憂。遇到狀態(tài)好的時候，要不管他人抓住自己的時間，狀態(tài)不好了也不要使勁跟人比，適時的放松是為了更好的學(xué)習(xí)。

關(guān)于體育鍛煉，之前看過很多貼子也聽很多人說過，要鍛煉才能在最后有個好身體去考試，不然很多人會撐不住。身邊確實有同學(xué)因為身體不適受影響的，我考前及考試時也有頭疼腿疼腳疼等不適，但是我的體會是越到最后越擔心受影響越會受影響，我們都是醫(yī)學(xué)生，要相信高度緊張狀態(tài)下身體強大的應(yīng)激能力。在平時，我沒有刻意去參加跑步這樣的鍛煉，因為之前積累下了適合我調(diào)節(jié)方式，如呼吸吐納，累了靜靜的躺會等。

總之還是那句話，別人的方法都是參考，不必照做，即使是看了很多經(jīng)驗貼聽了很多方法策略，在具體實施過程中仍會遇到各種困惑，每走一步似乎都要經(jīng)歷茫然-實踐-小有成績-再茫然的過程。但并不是說前人的總結(jié)都是無用的，最好的方式應(yīng)當是在博覽的基礎(chǔ)上因人制宜，找到自己的方式去應(yīng)對需要預(yù)防的事情。

研途精彩，醫(yī)路綻放

——我的2012中轉(zhuǎn)西考研之路（下）

1月7、8日筆試結(jié)束后，大家感覺普遍不好，有同學(xué)對答案說死定了，我們都安慰，說答案不準，然后說絕對不對答案，要過個好年。結(jié)果年后的一天，一好友對完答案說死定了，西綜都過不了200了，我一時不知如何安慰她，心想我也對了吧。然后鬼使神差的對完答案，傻眼兒了，180都懸，當時有5個題拿不準，即使全對，也就190了。郁悶了一陣之后心想，雖然不想相信但是還是要慢慢去接受這個現(xiàn)實，雖然心存一線希望，但還是做好最壞的打算。

現(xiàn)在雖然證明我的擔心是子虛烏有的，但是當時看來不是沒有可能，而且好友估計的分數(shù)與實際不相上下，回想起來依然后怕。雖然我沒有糟糕到?jīng)]過線的地步，但是距幻想的分數(shù)還是有一定的差距。考研前接觸的聽說的師哥師姐里好幾個考370380的，然后就開始在心理想我好好學(xué)也能像她們一樣。是這樣想沒錯，我想說的是有些事不能只看到成功者，只看她們會盲目自大。我當時就有些自負，心想考研有什么難，西綜有什么難，不就是背嘛。可是真學(xué)起來發(fā)現(xiàn)不是想得那么簡單，真做起題來發(fā)現(xiàn)考高分不是那么簡單。說這些是希望大家能客觀的評價自己，做決定時量力而行?？佳?，不僅僅是考高分那么簡單，選擇對了往往能少費很多勁。

我估計自己考得不好之后，心想著我不能放棄，萬一我過了，因為沒有準備復(fù)試被刷了，可就怪不得別人了。當時想著不考臨床技能就不去實習(xí)的，后來聽了一位師哥的建議去實習(xí)了，兩周婦產(chǎn)科兩周生殖中心。現(xiàn)在想來，幸虧去實習(xí)，讓我遇到了一位好老師，讓我喜歡上了生殖。

下面說一說我為復(fù)試所做的準備及復(fù)試的試題。

反復(fù)詳細看了婦產(chǎn)科課本上關(guān)于生殖生理、生殖內(nèi)分泌、不孕癥的相關(guān)章節(jié)及章節(jié)里的英文，這一部分爭取達到背誦的程度，當然我當時沒達到。然后看了莊廣倫老師的現(xiàn)代輔助生殖技術(shù)，重點看了促排卵方案，雖然大體知道是啥，但說實話，天生愚笨，還不是很理解什么時候用什么方案。書中其他內(nèi)容就掃了一遍，沒有細看。另外看了導(dǎo)師的幾篇文章，重點看了文章的英文摘要。幸虧看了篇英文摘要，不然筆試的專業(yè)英語就死定了。

筆試內(nèi)容：

專業(yè)課

名詞解釋 卵泡的募集，排卵，不孕癥

簡單題 卵泡的生長發(fā)育分為幾個階段及各階段的特征

子宮內(nèi)膜周期性變化分幾個階段及其典型組織學(xué)特征

問答題 不孕癥的檢查方式、診斷標準及治療原則

專業(yè)英語 兩篇文章，涉及的專業(yè)英語詞匯有OHSS,IVF-ET,AI,ICSI,PGD,pregnancy,oocyte,其他的記不清了。

面試內(nèi)容

1、 下丘腦垂體性腺軸

2、 促排卵方案

3、 試管嬰兒適應(yīng)癥

4、 不孕癥診治流程

5、 人工受精的方式

6、 促性腺激素受體拮抗劑的作用機制

回顧整個考研歷程，客觀的說在學(xué)習(xí)上我并沒有達到預(yù)想的付出百分百，最后也算是物得其所。本帖旨在鼓勵勇敢的去嘗試，堅持到底，不到最后一刻決不放棄。如果你比我努力比我基礎(chǔ)好心態(tài)好身體好，那么請你不要驕傲，因為確實有這樣的同學(xué)但最終沒能發(fā)揮好；如果你做不到像很多同學(xué)一樣爭分奪秒，又自卑膽怯學(xué)習(xí)效率不高，那么請你不要放棄努力，你所要做的就是按自己的特點去用盡全力，做好適合自己的選擇，避開牛人們的爭奪，最終也能收獲適合自己的好結(jié)果。如果你像我一樣覺得考得不好，那么請不要從此灰心喪氣，戰(zhàn)役還沒結(jié)束不能敗給自己，按部就班的做好復(fù)試前的各種準備，用實力去換取轉(zhuǎn)機；如果你自認為發(fā)揮的還好，那更需要努力，因為復(fù)試被刷更加可惜。

考研這一路變化莫測，說不定會出現(xiàn)什么意料之外，這些我們都無法掌控。這一路不僅僅學(xué)習(xí)知識更是磨礪心智，不僅僅是拼知識更是綜合較量，心態(tài)選擇都很重要。截止到目前，關(guān)于選擇，多說幾句。同為濟南考場，考華科的只有一個考場，考上海交大的又十幾個考場。同為錄取，我是名校的非熱門醫(yī)院的非重點學(xué)科，聽職稱在上海是數(shù)不著的，但是老師學(xué)術(shù)很牛；同學(xué)是南大兒童醫(yī)院，南大醫(yī)學(xué)院綜合實力不好，兒科又是冷門中的冷門，但她導(dǎo)師在兒科方面是整個江蘇省大牛，各種行政職務(wù)很多，留下的機會很大，前景不錯。今年交大瑞金老年病是沒有上線的，同學(xué)有考的但一分之差失之交臂；一院整體上線人數(shù)不足，所以報一院的學(xué)生不愁沒學(xué)上；三院是一個不是三甲的醫(yī)院，但同學(xué)被調(diào)整形導(dǎo)師很牛，結(jié)果不錯；九院心內(nèi)一人復(fù)試，腎內(nèi)三個人爭，傳統(tǒng)的熱門變冷門，冷門變搶手，一院六院也存在這種情況，具體什么科室不詳。新華兒科牛，但仍有不少無上線的專業(yè)；瑞金仁濟熱門醫(yī)院，一院兒童醫(yī)院精神衛(wèi)生中心缺額較多。很多醫(yī)院院內(nèi)先調(diào)劑，但是兒童醫(yī)學(xué)中心今年是調(diào)劑的和報的一起復(fù)試；分數(shù)不夠本專業(yè)復(fù)試線的抓緊來上海調(diào)劑，據(jù)說有兩個330+的早早在一院投了簡歷，就和報的一起復(fù)試，后來高分去投簡歷都不要了，說先院內(nèi)調(diào)劑，所以調(diào)劑的親們要早行動。

最后還是那句話，盡人事聽天命。不管考研成敗，走過來，都會收獲滿滿，這是一件值得體驗的歷程