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主講:網(wǎng)校老師 6月11日19:00-21:30
詳情主講:網(wǎng)校老師 6月12日19:00-21:00
詳情主講:景晴 6月13日19:00-20:30
詳情婦產(chǎn)科主治醫(yī)師考試有大量的醫(yī)學內(nèi)容是需要記憶的,讓很多考生非常困擾。如何有效地記憶這些知識點呢?長期以來,人們根據(jù)心理學研究成果和經(jīng)驗總結(jié),歸納出許多行之有效的記憶方法與技巧,下面為同學加以介紹。
對記憶材料加以選擇和取舍,從而決定重點記哪些,略記哪些,這種記憶方法叫做精選記憶法。
對記憶材料之所以加以選擇,是因為每個人每天接觸的信息太多了。這些信息并不是都需要記憶的。
據(jù)說,前蘇聯(lián)墓斯科大學有一位大學生,他在圖書館的石階上走路時醫(yī)-學-教-育-網(wǎng)搜集整理不小心摔了一跤,大腦受到撞擊。從此,不可思議的事情產(chǎn)生了,他的記憶好得不能再好,什么東西都過目不忘,像《真理報》這樣的大報,從頭版到第八版,只要他閱讀后,每篇文章都能倒背如流。但令人遺憾的是他的頭卻疼痛如裂,因為記得太多了,大腦得不到休息。因此,記憶應有選擇,記憶那些最重要、最有意義、最有價值的材料。 善于學習記憶能力強的人,往往善于抓住重點,抓住精髓,善于組織材料。據(jù)說古時候,有的人記憶力極好,甚至可以把文章倒背如流,過目成誦??墒青嵃鍢騾s看不起這種人,把他們叫做:“沒分曉的鈍漢。”怎么個沒分曉?就是不分主次、輕重,不管有用、無用,一股腦兒全都背下來。
有位小學高年級學生在談到精選記憶法時說:“修辭格有數(shù)十種之多,但常用的不過十幾種。在認真學習每種修辭格之后,我把常用的12種修辭格濃縮成順口溜:‘比喻、借代、比擬、夸張、雙關、反語、設問、反問、反復、對照、對偶、排比’,并且以這24個字為主,列成一張表。在編排中,除了讓它好讀、押韻,便于記憶外,還把容易混淆的放在一起,用箭頭標出,在下邊用簡練的語言注上聯(lián)系與區(qū)別或特性,記憶住了順口溜也就記住了12個主要的修辭格,根據(jù)排列的位置,想到幾組修辭格的異同,進而想到它們的全部特點。這樣,在分析句子時就能做到條理清晰,不易混淆和遺漏了。”
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