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近年來護(hù)士出國(guó)的誤區(qū)

  近年來的護(hù)士出國(guó)熱,徹底打破了2000年以前無人知曉護(hù)士能出國(guó)就業(yè)的局面。但由于缺乏正確引導(dǎo),隨之而來也使一些護(hù)士走入誤區(qū)。因此,很有必要給予同學(xué)們正確地引導(dǎo),就某些問題加以澄清。希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

  誤區(qū)一:先考托福雅思,再培訓(xùn)RN.

  無論學(xué)校還是醫(yī)院,說起出國(guó),大家一窩蜂地談?wù)撘獙W(xué)英語(yǔ),大多數(shù)人第一時(shí)間想到的是國(guó)內(nèi)權(quán)威的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)托福或雅思。也有一些護(hù)士考了令人驚訝的高分托福、雅思成績(jī)。但是,他們并不知道,目前國(guó)內(nèi)的雅思、托福培訓(xùn)絕大多數(shù)是應(yīng)試培訓(xùn),教的是考托?佳潘嫉姆椒āTS多高分護(hù)士在RN培訓(xùn)班上不能用英語(yǔ)聽說對(duì)答,甚至面對(duì)外國(guó)雇主不會(huì)開口說話了。其實(shí),護(hù)士出國(guó)不是讀書,上課可以查字典。護(hù)士到國(guó)外工作,每天面對(duì)的是病人和醫(yī)生,要用英語(yǔ)與他們直接交流,決不可以聽不懂和不會(huì)說。所以護(hù)士出國(guó)前的英語(yǔ)學(xué)習(xí),必須要先練習(xí)實(shí)際的語(yǔ)言能力。而實(shí)際的語(yǔ)言應(yīng)該是個(gè)日積月累的過程。最佳學(xué)習(xí)程序是:大學(xué)一年級(jí)達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)水平;從大二開始直到畢業(yè)后考取RN合格,都要堅(jiān)持每天學(xué)英語(yǔ)(公共英語(yǔ)或新概念1~4冊(cè)),最好讓自己的英語(yǔ)水平達(dá)到或接近六級(jí)(無需考級(jí))。取得RN成績(jī)后,再參加雅思或者托福的考前培訓(xùn)。

  雅思和托福是有有效期的,目前有效期都只有2年,在培訓(xùn)的護(hù)士中,有不少護(hù)士早早的考過托福,在VISASCEEN(簽證篩選)通知下來之前,托福成績(jī)就失效了。造成不必要的時(shí)間和金錢的浪費(fèi)。所以,一定要等到RN成績(jī)下來后再考雅思或者托福才是明智的選擇。提前做護(hù)理英語(yǔ)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備,增加醫(yī)學(xué)、護(hù)理英語(yǔ)詞匯,比事先參加托福雅思更好。這是很重要的。還有一些護(hù)理院校設(shè)有涉外護(hù)理專業(yè),雖說在英語(yǔ)教學(xué)方面有所加強(qiáng)。但單有這些加強(qiáng)的英語(yǔ)課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  誤區(qū)二:只要英語(yǔ)好就是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)護(hù)士。

  近年來很多機(jī)構(gòu)把護(hù)士勞務(wù)出國(guó)做護(hù)理員的培訓(xùn)當(dāng)作國(guó)際護(hù)理課程。嚴(yán)格地說,國(guó)際上通用的“國(guó)際護(hù)士”稱號(hào),專指注冊(cè)護(hù)士而不是護(hù)理員。我國(guó)傳統(tǒng)理念把出國(guó)看作一種時(shí)尚,不問出了國(guó)究竟做什么。所以急于出國(guó)的護(hù)士,選擇經(jīng)過的英語(yǔ)培訓(xùn),做護(hù)理員(護(hù)工)出國(guó)。使國(guó)內(nèi)的人把在國(guó)內(nèi)考RN出國(guó)也當(dāng)成護(hù)士出國(guó)做護(hù)理員(或護(hù)工),或者理解為簡(jiǎn)單的勞務(wù)輸出,自然也就把RN培訓(xùn)當(dāng)作英語(yǔ)培訓(xùn),所以對(duì)出國(guó)并不熱衷。其實(shí),護(hù)士赴美移民就業(yè)是國(guó)內(nèi)所有專業(yè)中,唯一能在國(guó)內(nèi)讀書、國(guó)際就業(yè)的專業(yè)。注冊(cè)護(hù)士在美國(guó)醫(yī)院所做的工作,在國(guó)內(nèi)醫(yī)院沒有可比性。只有注冊(cè)護(hù)士才能在國(guó)外拿高薪(非注冊(cè)護(hù)士的薪水只有注冊(cè)護(hù)士的一半),她們是醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)者和管理者,是患者治療過程中的協(xié)調(diào)者,執(zhí)行者。在美國(guó)的醫(yī)院,護(hù)士是醫(yī)院的主人,而醫(yī)生是醫(yī)院的客人。因此,國(guó)內(nèi)的護(hù)理課程存在著理念差異、工作程序的差異,是用英語(yǔ)來學(xué)習(xí)美國(guó)護(hù)理知識(shí),也不是說單純的英語(yǔ)好,你就是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)護(hù)士了。

  誤區(qū)三:參不參加RN培訓(xùn)不重要。

  我們了解到有的護(hù)士雖然沒有參加過CGFNS/RN培訓(xùn),但是也同樣通過了CG/RN考試。其實(shí),美國(guó)護(hù)士需要掌握的知識(shí)并不難,這取決于個(gè)人的護(hù)理知識(shí)機(jī)構(gòu)和基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)。也就是看你個(gè)人是“小馬過河”故事里的小馬還是松鼠。

  從中國(guó)護(hù)士到美國(guó)護(hù)士之間怎么說也是一個(gè)大的跨越。至于怎樣來跨越它,學(xué)習(xí)是少不了的。有人選擇自學(xué),有人選擇參加培訓(xùn)班,也有人選擇直接到美國(guó)留學(xué)。學(xué)習(xí)方式不同而已,這需要個(gè)人根據(jù)自身的情況來選擇。其實(shí),沒有規(guī)定一定要上學(xué)和參加培訓(xùn),但前人的知識(shí)對(duì)后者是個(gè)捷徑,聽一天課比自學(xué)一個(gè)月要有效。

  誤區(qū)四:RN培訓(xùn)應(yīng)該由外教來培訓(xùn)才會(huì)效果好。

  某大學(xué)的培訓(xùn)班,請(qǐng)了外教上課,結(jié)果到香港考RN的通過率只有8%!就是這4個(gè)通過了RN考試的人,美國(guó)也不要,結(jié)果被推薦去了加拿大和澳洲做護(hù)理員,護(hù)士不愿意又被迫回國(guó)。外教為中國(guó)護(hù)理畢業(yè)生培訓(xùn)是個(gè)誤區(qū),特別是大學(xué),對(duì)外教比較崇拜。恰恰是護(hù)理教育請(qǐng)外教不靈!因?yàn)橥饨滩涣私庵袊?guó)護(hù)理與國(guó)外護(hù)理的差異,這就像修改“衣服”與“新做”衣服不一樣。只有在中國(guó)接受過護(hù)理教育也在中國(guó)做過護(hù)理臨床,在美國(guó)接受過護(hù)理教育也在美國(guó)做過護(hù)理臨床,了解中國(guó)護(hù)理又了解美國(guó)護(hù)理,才有能力把我們已經(jīng)學(xué)過國(guó)內(nèi)護(hù)理的人“改造”成為美國(guó)護(hù)士。當(dāng)然,那些外教授課、醫(yī)學(xué)博士授課、剛考過CGFNS/RN的護(hù)士授課,在六年前國(guó)內(nèi)嚴(yán)重缺乏師資的情況下,是不得已而為之。如今還是應(yīng)該找有經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師授課,不但要審查機(jī)構(gòu)的資質(zhì),還要特別注意培訓(xùn)師資本身的能力和水平,愿意為你服務(wù)與有能力服務(wù)是兩回事。早一個(gè)月登陸美國(guó),就多掙三萬(wàn)元人民幣,所有的培訓(xùn)費(fèi)都回來了,何況移民政策也是有變化的。時(shí)間成本比經(jīng)濟(jì)成本更浪費(fèi)。

  誤區(qū)五:涉外護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的就能出國(guó)。

  有的學(xué)生抱怨:“我們是××學(xué)校涉外班(或者CG班)畢業(yè)的,等到我們畢業(yè)根本出不了國(guó)”。因此,后悔當(dāng)初的選擇,甚至抱怨學(xué)校。 其實(shí),這些學(xué)生應(yīng)該慶幸當(dāng)初的選擇。但是也應(yīng)該清楚,我們國(guó)家的護(hù)理教育跟國(guó)際接軌還處在探索和起步階段,要像菲律賓一樣完全美式護(hù)理教育還不可能,最起碼的師資、教材問題還得不到解決,更不要說學(xué)生要負(fù)擔(dān)比現(xiàn)在高出10倍以上的昂貴學(xué)費(fèi)。但是,畢竟你們比一般護(hù)理專業(yè)學(xué)生先了解和接觸到了美國(guó)護(hù)理專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)在將來的出國(guó)道路上還是有用的。但是這些知識(shí)相對(duì)成功的成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)護(hù)士而言,還有很長(zhǎng)的一段距離。要成功赴美就業(yè),除了受一些客觀上的因素制約外,同樣還要經(jīng)過學(xué)習(xí)RN,學(xué)習(xí)英語(yǔ),考證,美國(guó)臨床護(hù)理等系列培訓(xùn)才能實(shí)現(xiàn)。因此,出不出得了國(guó),最重要的還是你自己。

  誤區(qū)六:我不拿到簽證都不辭職。

  當(dāng)前國(guó)內(nèi)護(hù)士找工作確實(shí)很難,邊工作邊學(xué)習(xí)比較穩(wěn)妥。但面對(duì)每天繁重的工作壓力,你還有精力學(xué)習(xí)嗎?畢竟你是需要達(dá)到一個(gè)高水準(zhǔn)才能邁出國(guó)門的。其實(shí),如果從大學(xué)一年級(jí)開始進(jìn)入出國(guó)的準(zhǔn)備,完全不用在畢業(yè)后的醫(yī)院再辭職學(xué)習(xí),因?yàn)榕R床經(jīng)驗(yàn)也很重要。但從頭學(xué)起的護(hù)士,大多都無法堅(jiān)持到最后。所以,參加過CG/RN的培訓(xùn)護(hù)士很多,放棄出國(guó)的護(hù)士很多。在成功移民美國(guó)的護(hù)士,幾乎全是當(dāng)初辭了職培訓(xùn)的。因此,在職護(hù)士如果選擇出國(guó)是有風(fēng)險(xiǎn)的。

  誤區(qū)七:盡快出國(guó)。

  護(hù)士去美國(guó)做注冊(cè)護(hù)士不需要花錢,但要求考過RN和雅思(或托福),這是個(gè)培訓(xùn)、考試的過程。如果選擇去別的國(guó)家,需要交可觀的手續(xù)費(fèi),半年就能啟程。到這些國(guó)家的護(hù)士在考取這些國(guó)家的注冊(cè)護(hù)士之前收入相對(duì)比較低、工作累。特別是去那些中東石油國(guó)家,護(hù)士?jī)H僅被當(dāng)作勞務(wù)輸出,其社會(huì)地位和收入根本沒辦法跟歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的注冊(cè)護(hù)士比。因此選擇什么樣的方式出國(guó),選擇去那個(gè)國(guó)家,一定要有明確的目的,事先必須要給自己的定位。其實(shí),全世界的注冊(cè)護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)都是相同的,只不過美國(guó)規(guī)定護(hù)士考試合格后直接移民赴美;而其他國(guó)家規(guī)定登陸本土后再考當(dāng)?shù)氐淖?cè)護(hù)士。我們大多護(hù)士不問出國(guó)做什么,“誰(shuí)能讓我出國(guó),不管交多少錢我都跟著走! ”。這肯定是不現(xiàn)實(shí)的。

  誤區(qū)八:在國(guó)外是二等公民。

  其實(shí),國(guó)內(nèi)醫(yī)院的護(hù)工,是因?yàn)闆]有護(hù)理專業(yè)文憑,只通過簡(jiǎn)單培訓(xùn)即上崗,只能做最低級(jí)的護(hù)理員!如果你只有一些英語(yǔ)能力,沒有考取注冊(cè)護(hù)士執(zhí)照,在任何國(guó)家也只能做護(hù)理員。如果你已經(jīng)是美國(guó)RN了,移民局把你當(dāng)作美國(guó)急需的專業(yè)人才,當(dāng)然主動(dòng)給你全家移民簽證,希望你能安心住在美國(guó)工作。有去澳洲做護(hù)理員的護(hù)士,在澳洲工作一段時(shí)間后,還是考了美國(guó)的RN 和雅思、最終移民到了美國(guó)。在美國(guó),全體納稅人的平均年收入是3萬(wàn)美元,而注冊(cè)護(hù)士的平均年收入達(dá)6萬(wàn)美元。而美國(guó)一億三千萬(wàn)納稅人年收入在5萬(wàn)美元以上的只有30%.也就是說,如果要給美國(guó)納稅人劃等級(jí),美國(guó)的注冊(cè)護(hù)士,絕對(duì)是美國(guó)的中產(chǎn)階級(jí)。

  誤區(qū)九:保證給我辦出去,我們就來學(xué)。

  美國(guó)缺護(hù)士固然是事實(shí),但是他們不可能在你還沒有成為合格的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)護(hù)士之前,就把你請(qǐng)到美國(guó)。能不能成功赴美,關(guān)鍵在于你自己。“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,這個(gè)道理應(yīng)該誰(shuí)都懂。所以,美國(guó)的移民政策對(duì)全世界都是一致的,只要沒有犯罪記錄,沒有傳染病,沒有恐怖嫌疑。至今還沒看到中國(guó)護(hù)士有RN和英語(yǔ)達(dá)標(biāo)而去不了美國(guó)的案例。

距考試預(yù)計(jì)還有

考試時(shí)間:
2020年5月16-18日
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