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臨床傳染病、性傳播疾病易錯考點(diǎn)摘要+復(fù)習(xí)策略

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為大家整理了“臨床傳染病、性傳播疾病易錯考點(diǎn)摘要+復(fù)習(xí)策略”,掌握吃透易錯點(diǎn),希望可以幫助大家規(guī)避考試陷阱,做題更順利!

【易錯考點(diǎn)摘要】

【復(fù)習(xí)策略】

傳染病內(nèi)容龐雜,涉及的疾病很多。考慮大家復(fù)習(xí)的時間和精力情況,不建議在本部分花費(fèi)過多時間。所以,必須抓住重點(diǎn)。

首先,要強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的章節(jié)。包括:總論、肝炎、出血熱、乙腦、流腦、傷寒、霍亂、菌痢、艾滋病、淋病、梅毒。

其次,要明確考試的側(cè)重點(diǎn)。本部分側(cè)重的考試方向:一是在疾病的臨床表現(xiàn)(尤其是具有特征性的表現(xiàn)),比如霍亂的脫水表現(xiàn);出血熱的“三痛三紅”表現(xiàn);乙腦的抽搐、高熱、呼衰表現(xiàn)等等。這些特征性的表現(xiàn)要很好掌握。二是特征性的傳染性疾病的特點(diǎn)(比如乙腦的傳染源是豬,是蚊子叮咬傳播;流腦是呼吸道傳播;鉤體病主要是疫水傳播)要留意。

最后,我們的學(xué)習(xí)方法是聽課+習(xí)題。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)有完整的課程體系,基礎(chǔ)班里老師會把以上的重點(diǎn)難點(diǎn)講解地非常清楚。沖刺班里會在考前一個月的時間點(diǎn)為大家做最后的沖刺重點(diǎn)知識串講。所以我們一定要好好利用網(wǎng)絡(luò)課程的資源。再進(jìn)行一定量的題目訓(xùn)練,相信大家一定能取得不錯的分?jǐn)?shù)。

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