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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理分享“醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化 | 2023年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試核心知識(shí)點(diǎn)總結(jié)”內(nèi)容如下,希望可以幫助大家鞏固復(fù)習(xí)相關(guān)考點(diǎn)!2023年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)備考階段,跟著小編開(kāi)啟臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考精編考點(diǎn)的學(xué)習(xí)吧!
匯總:2023臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考知識(shí)點(diǎn)+題學(xué)練結(jié)合,每天一個(gè)知識(shí)點(diǎn)!
考點(diǎn):醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
醫(yī)學(xué)模式
備注
神靈主義醫(yī)學(xué)模式(神漢)
認(rèn)為人類的生命和健康由神靈主宰,疾病和災(zāi)禍?zhǔn)翘熳l神罰
自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式(草藥)
中醫(yī)著作中有關(guān) “天人合一”、“天人相應(yīng)”的觀點(diǎn),正是這一模式的反映
生物醫(yī)學(xué)模式(科學(xué))
殺菌滅蟲(chóng)、預(yù)防接種和抗菌藥物等手段治療疾病
生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式(看人)
無(wú)論是致病、治病、預(yù)防及康復(fù),都應(yīng)將人視為一個(gè)整體,充分考慮到病人的心理因素和社會(huì)因素的作用,綜合考慮多方面的因素
不同基礎(chǔ)的考生薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)能力均有差異,因此需要在備考周期中合理審視自己的基礎(chǔ),較薄弱的同學(xué),要及早進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,復(fù)習(xí)過(guò)程中也不要?dú)怵H,要相信自己通過(guò)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師的陪伴,合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,重點(diǎn)的內(nèi)容講解,一定會(huì)在2023年取得自己夢(mèng)寐的碩果!
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