2015年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)人文概要》大綱變化對比

2015-01-21 15:48 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

2015年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)人文概要》大綱變化對比情況醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為廣大考生提供如下，希望能幫助更多臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生順利通過考試！

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師
科目	單元	2014年		2015年
科目	單元	細目	要點	細目	要點
醫(yī)學(xué)心理學(xué)	一、緒論	1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述	（2）醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的意義	1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述	（2）醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化
醫(yī)學(xué)心理學(xué)	一、緒論	3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象與方法	（1）研究對象（2）研究方法	3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法與發(fā)展簡史	（1）研究方法（2）發(fā)展簡史
醫(yī)學(xué)心理學(xué)	二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)	2.認識過程	（1）感覺與知覺的概念（2）記憶的概念醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)`搜集整理（3）思維的概念與特征	2.認識過程	（1）感覺與知覺的概念、種類與特征（2）記憶的概念、種類與過程（3）思維的概念、特征與種類
醫(yī)學(xué)心理學(xué)	二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)	3.情緒過程	（3）情緒的作用	3.情緒過程	（3）情緒的作用與調(diào)節(jié)

醫(yī)學(xué)心理學(xué)	七、醫(yī)患關(guān)系	3.醫(yī)患交往中存在的問題	（2）醫(yī)患間的沖突	3.醫(yī)患交往與溝通方法的問題	（2）醫(yī)患溝通的基本方法
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)	二、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則與規(guī)范	1.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則	（2）有利原則（3）不傷害原則	1.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則	（2）不傷害原則（3）有利原則
衛(wèi)生法規(guī)	五、傳染病防治法	2.傳染病預(yù)防	（7）傳染病患者、病原攜帶者和疑似傳染病患者合法權(quán)益保護	2.傳染病預(yù)防	（7）傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人合法權(quán)益保護
衛(wèi)生法規(guī)	七、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例	1.概述	突發(fā)公共衛(wèi)生事件的含義	1.概述	突發(fā)公共衛(wèi)生事件的范圍