關(guān)于“抑郁癥分為五個(gè)階段，各階段表現(xiàn)不同”的相關(guān)知識(shí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理了如下內(nèi)容，希望可以幫助到您。

第一階段，忽視感受

人是群居動(dòng)物，需要來(lái)自他人關(guān)注的目光，需要和他人相互依偎才能長(zhǎng)久生活。當(dāng)一個(gè)人得不到他人的關(guān)注或者當(dāng)意識(shí)到自己陷入消沉或周圍人不重視自己的感受時(shí)，一部分人會(huì)產(chǎn)生心理冷落、扭曲的認(rèn)知，長(zhǎng)此以往，變得少言寡語(yǔ)、性格沉悶、脾氣暴戾等等。

但大多數(shù)人的選擇就是開(kāi)始裝，當(dāng)情緒上來(lái)的時(shí)候，把它壓下去，裝作不發(fā)脾氣，裝作無(wú)所謂。以為壓下去就沒(méi)事了，其實(shí)情緒一直存在，它只是在后臺(tái)運(yùn)行著，暫時(shí)看不見(jiàn)了而已。

第二階段，小事引爆大情緒

很小一件事情都會(huì)感到很痛苦。又怕別人覺(jué)得這個(gè)人不可理喻，一點(diǎn)小事就要死要活的。就更害怕，更加拼命強(qiáng)迫自己去裝正常，非常努力地要把那巨大的負(fù)面情緒壓住。

這樣的人群往往是將抑郁積壓在內(nèi)心，等積壓到一定程度，一次性爆發(fā)，爆發(fā)的后果也是非?？膳碌?，在造成自身心理負(fù)擔(dān)加劇的同時(shí)，還會(huì)對(duì)改變領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人對(duì)自己的看法，從而影響未來(lái)的生活質(zhì)量。

慢慢的，沒(méi)有多余的精力來(lái)生活了；慢慢地開(kāi)始失去朋友，共鳴沒(méi)有了，一起玩的樂(lè)趣沒(méi)有了，也沒(méi)有多余的精力去交往了。

第三階段，情緒崩潰

開(kāi)始出現(xiàn)情緒大發(fā)作或者叫做情緒崩潰。雖然很不想，但已經(jīng)控制不住了，會(huì)不分時(shí)間，不分場(chǎng)合地大發(fā)脾氣，大哭大鬧，情緒崩潰的時(shí)候會(huì)非?？植溃麄€(gè)人是失控的，明明沒(méi)什么了不得的事，可還是會(huì)有沖動(dòng)自殺的念頭。

情緒崩潰導(dǎo)致朋友越來(lái)越少，工作（或?qū)W習(xí)）不順利。會(huì)非常害怕，拼命想抓住那些東西，但又沒(méi)能力抓住了。這就讓人特別絕望，會(huì)覺(jué)得沒(méi)辦法了，什么辦法也沒(méi)有了，人生全完了，這種絕望和恐懼很容易讓人自殺。

第四階段，功能性紊亂

社交能力從第二階段就開(kāi)始削減，到第四階段會(huì)徹底喪失。然后學(xué)習(xí)和工作的能力也會(huì)逐漸失去。會(huì)開(kāi)始注意力無(wú)法集中，記憶力下降，行動(dòng)力為零等等?？傊褪侵灰婚_(kāi)始學(xué)習(xí)或者工作，就會(huì)渾身各種不舒服

慢慢地開(kāi)始對(duì)周圍不感興趣，到這時(shí)會(huì)徹底地失去一切興趣。就想成天窩著，動(dòng)也不想動(dòng)，連吃飯的力氣都沒(méi)有。很多人在這一步撐不住自殺了。

第五階段，抗拒一切

外表看似沒(méi)有任何異常，和正常人一樣，開(kāi)心的吃飯、快樂(lè)的微笑，內(nèi)心早已兩耳不聞窗外事，變的麻木、神經(jīng)質(zhì)，常常緊扣心門，遠(yuǎn)離朋友、家長(zhǎng)，對(duì)于充滿死亡的繪畫、音樂(lè)、電影，迷之向往。

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